宁津县职业中等专业学校怎么样、好不好？相信目前如果正在了解学校的同学，都有这样一个疑问，一所学校到底好不好，对我们初中毕业的学生来说很重要，毕竟这个年龄段的学生正处于青春期，需要学校严格的管理和正确的引导。小编为大家整理了该校相关的学校信息，供大家参考了解。
问：宁津幼儿师范职业中等专业学校怎么样、好不好?
答：教学区、生活区、活动区规划合理，国家级的绿化、美化、硬化标准，使该校已成为一座花园式学校。
1995年被山东省政府评定为省级重点职业学校;2005年被国家教育部认定为国家级重点职业学校，被省教育厅授予05年度职业教育先进单位和教师队伍建设先进单位。
2006年，宁津县职业中专的办学规模已在全市名列前茅，被省教育厅确定为初三分流职业教育全省四个试点县之一，其影响力必将会辐射到周围县市。
宁津幼儿师范职业中等专业学校简介
学校始建于1988年，1992年由宁津县第二职业高中升格为宁津县职业中专;1995年被山东省政府评定为省级重点职业学校;2005年被国家教育部认定为国家级重点职业学校，被省教育厅授予05年度职业教育先进单位和教师队伍建设先进单位。近几年还得到国家、省、市各级相应资格认定，包括：“十五”规划国家教育部重点课题研究基地;山东省计算机应用能力等级考核培训点;山东省中职毕业生就业服务中心培训基地;山东省特种作业人员培训单位;市机电、计算机先进示范专业。
宁津幼儿师范职业中等专业学校办学宗旨
明确的办学思想，为学校的发展壮大奠定了坚实的基础。宁津县职业中专自建校以来，始终坚持明确的办学方向和人才培养目标，为宁津县的经济建设做出了贡献，也为社会培养了一大批各类技能型人才。2005年，面对职业教育发展的新形式，我们确立了“面向社会、面向未来，提供优质教育，培养合格人才”的办学目标;“兼容并蓄、因材施教、张扬个性、人尽其才”的办学宗旨;“博爱、创新、适变、个性化与人文化、为每位学生的现在和未来发展负责”的办学理念;“进德修业、自强不息”的校训。促使每一位学生都能成为他最应该和最可能成为的人才。
宁津幼儿师范职业中等专业学校办学规模
完善的学校建设，为学生提供了优良的学习环境。近两年，学校累计投资1000多万元，完成了基础设施建设和专业设备购置。基础设施方面;进行了原有教学楼的改造;新建6000平方米的宿舍楼和4000平方米的学生餐厅，满足了师生的住宿和用餐;健全供暖、供水、洗浴设施，改善了师生的住宿、学习、生活条件。教学方面：学校建有2700平方米的机电专业综合实习基地，拥有全套的车、钳、焊、铣等实习设备。计算机专业建有六个机房，拥有高配置计算机数量达到400台。高标准的电子电器操作、财会电算化等实验、操作室保证学生及时把理论应用于实践。校园网的建立和先进的多媒体网络化教学系统将教学形式推向现代化。
以上就是邦博尔小编为大家整理的宁津幼儿师范职业中等专业学校的基础信息，面对新形式、新机遇、新挑战，宁津职专人豪情满怀，我们将继续发扬团结协作、积极拼搏的优良传统，努力开创职业教育的新局面 。学校再好，也需要同学们有积极向上的学习态度和精神，如果你自身不配合，就算再好的学校，你也学不到什么知识。
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