一般对于成绩不好或者不热爱学习的孩子来说,初中毕业选择报读职业学校是最好的选择,职业学校成为这些学生掌握技能知识的主要渠道,现在职业学校越来越多,基本上每所学校都是开设了学前教育这个专业的,在职业中名社会竞争越来越大。
黔东南中等幼儿师范职业技术学校专业名单:学前教育
黔东南中等幼儿师范职业技术学校学前教育专业介绍
培养目标:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求:该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
发展前景:各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育规划纲要》,推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视,党政领导亲自抓,切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措,摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破,各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理力量。
黔东南中等幼儿师范职业技术学校简介
学校创建于1979年,属黔东南州教育局、黔东南州人力资源和社会保障局领导,学校由黔东南州技工学校与黔东南州水电技工学校于2006年合并组建。2013年9月更名为黔东南州工业学校,2014年3月升格为黔东南州高级技工学校。2017年6月申办黔东南技师学院通过专家评审。1996年经贵州省劳动和社会保障厅批准成立国家第七十六职业技能鉴定所,2003年经贵州省安全生产监督管理局批准成立全州唯一的一所安全技术培训中心。
学校占地八万多平方米、校园环境舒适,学校师资力量雄厚,有高、中、初级教师及技术人员近200人;学校有一流的育人环境和先进的教学设施设备,拥有先进的多媒体教室、微机室、图书室、电子阅览室,配有一体化教学设备的教室。有校办实习工厂(各类机床50台,其中数控机床10台),电子、电工、电机、焊工等专业实习、操作场地和水电站实习基地共万余平方米。有功能齐全的生活和娱乐设施,篮球、排球、乒乓球等体育运动场所,公用电话、电视等一应俱全,学生业余文化生活丰富多彩。
建校以来,我校全面贯彻党的教育方针,以“质量求生存、实用谋发展,创精品专业,办名牌学校”为办学方向,以“勤奋、求实、创新、奉献”为校训,艰苦创业,开拓进取。近年来,我校已为省内外输送了各类专业技术人员达一万余人,职业技能培训鉴定学员6400余人,毕业生受各大中型企业的欢迎。
总结
现在幼儿园和幼儿园机构越来越多,对于幼师的需求量也是逐渐增大,而且现在对于教师这个行业也是比较尊重的,虽说幼师虽然没有很高的水准,但是这个行业更加稳定。现在大家的消费水平越来越高,也更加注重教育这方面的。成为幼师也是有更多的幼师的
展开全文 ∨