云南电子信息幼儿师范高级技工学校的录取分数线是根据当年的参加中考的考生分数和招生计划来规定的,每所学校的分数不一样,大家可以根据自己的分数去选择对应的学校,接下来小编就给大家介绍一下云南电子信息幼儿师范高级技工学校招生录取分数线,供大家参考了解。
云南昆明普高分数线
地区 | 分数线 |
云南昆明 | 420 |
云南电子信息幼儿师范高级技工学校世界青年技能日
技工教育本质上是就业教育,是对受教育者从事一定职业所必备的职业知识和职业技能的培养,其最显著的特征就是职业性,最好的培养模式就是“在工作中学习、在学习中工作”。推进工学一体化工作,我国技工教育正在实现“三个转变”:从知识灌输向能力培养转变、从课堂教学向生产教学转变、从书本教学向实践教学转变。
推动我国从经济大国向经济强国转变,从制造业大国向制造业强国转变,实现“中国制造”走向“中国智造”,需要庞大的技能人才队伍作支撑。
当前,技能人才总量短缺、结构失衡,“就业难、招工难”、“有活无人干、有人无活干”同时并存,就业结构性矛盾尖锐。
这些都迫切需要大力发展技工教育,加快培养既有扎实的职业技能、又具有较强就业能力的高素质技能人才。
大力推进技能人才培养,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励青年一代走技能成才、技能报国之路。
其中,电工与电子技术专业是云南省教育厅首批认定的省级骨干专业,办学历史较长,师资力量雄厚,设备齐全先进,毕业生人数较多,学生多次在云南省和全国技能竞赛中获奖,具有较高的社会知名度。主要培养具有较强实践技能和工程应用能力的电气自动化设备安装、维修、调试高技能人才。学生通过专业的学习,将掌握复杂机械设备电气线路图的识图、测绘和连接;能应用PLC改造继电控制设备,构建较复杂的PLC控制系统;熟悉带有变频器控制系统的安装和调试;掌握较复杂电气控制系统电气故障排除的技能。学生毕业后可从事电气自动化设备和系统的安装、调试、维修、运行、管理、技改、销售和售后服务等工作,也可从事电气自动化系统的开发和设计工作。
学校重视教学改革,近年连续推出并实施了《教师量化考核办法》、《课堂30分钟教学法》、《学分制改革方案》等教学改革,提高了教学效果。学校以让学生“上课不煎熬、下课不枯燥、生活有保障、就业有保证”为目标进行办学。近十年来,学校师生连续在省级以上职业院校技能大赛中获奖,在2016、2017、2018年的云南省中等职业学校技能大赛中,均取得了“亚龙杯”电工电子技能大赛的团体一等奖的好成绩。学校毕业生就业率多年来均保持在96%以上。其中2018年的毕业生就业率为98.1%,学生大多分布在各电梯公司和各大、中型企业。
总结
现在的职业中专学校其实分数要求不会太高的,家长也不用担心小孩子没有学校读,只要学生还有一颗想要继续学习的心,学校都是愿意给机会的,而且职业学校和普高不一样,没有普高那么枯燥,学起来也是比较简单易懂的,职业学校虽然是以技能知识为主的,但是文化课也不会落下的。
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