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湖南2020年幼师学校都能学什么

日期:2019-10-22 10:14  743人关注

有的同学可能会问,幼师学校都能学什么?这个学校不会只有幼师专业吧,其实不能因为学校叫幼师学校它就只有这个专业,一般学校都会开设几个专业来供同学们选择的,当然,学校最好的专业是幼师专业,接下来为大家介绍一下湖南幼师学校以及专业,希望对同学们有所帮助。

株洲市幼儿师范学校

株洲市幼儿师范学校介绍

株洲市幼儿师范学校创办于1980年,是株洲市开设幼教专业最齐全的中等职业学校,学校成立多年来,培养了上万名优秀的幼儿教育人才,教学成果十分的显著。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校,湖南省示范性中等职业学校建设单位,全国(百所)中等职业教育德育工作实验基地,全国(百所)职业教育“半工半读”试点院校,全国教育系统先进单位。

湖南2020年幼师学校都能学什么

学校以“真正学会”为校训,以“立德尚艺,知行合一”为校风,以“厚德、博学、精艺、笃行”为教风,以“立志、创新、合作、乐学”为学风。坚持立德树人,传承中华优秀传统文化,构建了以社会主义核心价值观为核心的德育体系,创立了快乐德育理论。创新了“校企融合,工学结合”的人才培养模式,创建了“做学教研产”合一的教学模式,建构了对接区域产业发展的专业群,凸显了幼师、艺术特色,学校被誉为“幼师的摇篮,艺术的殿堂”。

株洲市幼儿师范学校主要专业介绍

学前教育专业

学前教育卓越班:该班与市干幼儿园、芦淞幼稚园、钻石幼儿园合作办学,每个学期学生都会下到各个幼儿园,并有针对性的根据学生的兴趣爱好,培养有某项专长的幼师。

学前教育特色班:学幼儿卫生保育知识,懂科学育儿方法,招收有责任心,踏实肯学的学生。

幼儿体能教练班:与皇家体能合作订单培养,招收热爱体能运动,或在体育运动上有某项专长的学生。目标培养当前幼儿园稀缺的体能教师。

早教教育班:与南方贝贝早教中心合作,针对0-3岁幼儿的身心发展特点,专门培养早教指导教师。通过南方贝贝早教指导中心考核,获取早教资格证书。

音乐

学校的艺术专业开办已有24年的历史,培养目标一是向艺术院校输送优秀生源;二是为各文艺专业团体、企事业单位、艺术培训学校输送具有高素质的艺术人才。培养了仇晓、畅快、黄蓉等明星。2016年,学校与株洲市戏剧传承中心联合办学,进一步优化课程设置,拓宽学生就业途径。

信息技术专业

通信网络维护班:为通信行业培养网络工程、网络通信线路及设备维护、网络管理等方面的中、高级技术人员。

物联网班:为“互联网+”行业培养现代物联网产品的设计、安装、管理与维护等方面的中、高级技术人员。

平面设计班:为广告和设计公司培养平面广告设计、室内装饰设计、影视动画制作等方面的中、高级技术人员。

高级文员班:为企事业单位及IT公司培养具有良好文化修养,精通计算机办公及网络应用,善于口头与书面表达、组织策划活动、电脑桌面维护等能力的文职技术人员。

计算机及数码产品维修班:为电路板卡类生产公司培养计算机及手机主板检测与维修方面中、高级技术人才,学校与深圳智邦英才教育有限公司合作,共同培养,要求考取计算机中级维修工证书。

电子商务专业

依托全国第二批创建国家电子商务示范城市——株洲,“阿里巴巴株洲产业带”已正式上线,并且该市正在积极打造芦淞电商城。学校因地制宜开设本专业,旨在培养具有网络营销项目的策划、实施和管理,产品销售与公共关系处理能力的专门性人才。可获专业证书:电子商务员、会计从业资格证。

商务英语专业

拥有中央财政专项资金支持的商务英语综合实训中心,由省、市级学科带头人及外籍教师任教,与香港教育创建学会联合办学,采用该学会提供的教学模式和仿真资源组织教学。与中央电视大学合作开办同步大专班,学习考试合格发国家承认的大专文凭。可获全国公共英语等级证书(二、三级证)。

进出口外贸服务班:与株洲中小进出口企业协会合作。培养具有外贸跟单、单证、外贸接待等外贸专业的技能型人才。

高星级饭店运营与管理专业

高星级饭店运营与管理班:采用“现代学徒制”的培养模式,培养具有酒店前厅、餐饮、客房等岗位管理能力的高星级酒店服务与管理技能型人才。

旅游服务与管理专业

“金喇叭”导游班:与“湖南宝中旅游”集团合作办学,培养具有景点讲解、导游、旅行社业务计调等能力的旅游专业技能型人才。

旅游工艺品设计与制作班:培养具有陶艺、布艺、美工等旅游工艺品制作与设计能力的专业技能型人才。

株洲市幼儿师范学校招生计划

计划招生1300人。其中学前教育专业方向530人,对口升学方向315人,英语旅游方向245人,计算机方向210人。 有意向报读我校的同学,须在中考志愿填报系统中职高类填报我校第一志愿,并选定专业方向!

株洲市幼儿师范学校报名条件

15-18周岁、取得初中毕业证或同等学力者,经学校体验合格、面试合格(男生1.60米以上,女生1.50米以上)

小编总结

教师本身的品质是养成孩童品质的重要因素,教师的一言一行,一举一动,无形之中都会影响孩童,所以,做一个好的教师一定要具有优良品质,处处以身作则。幼师要言于律己,言行一致,处处用道德规范约束自个。

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