幼师学校学什么专业有前途?答案肯定是学前教育专业呀。现在学前教育专业可是国家大力推广的专业之一，也吸引了无数的家长和学生同学的关注，成为在选择专业的时候的首选专业之一。而且学前教育专业就业率在市场上来说是非常之高的，很多学生如果想要以后毕业出来工作稳定的话，小编建议大家可以选择学前教育专业。现在国家越来越重视教育这一块，尤其是小孩子的教育，所以同学们喜欢教师这个行业的话，选择学期教育是一个不错的决定。
学前教育专业
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
发展前景
各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。
一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。
二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。
三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》。
学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示，学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。
曲靖麒麟长兴职业技术学校简介
曲靖麒麟长兴职业技术学校是经曲靖市教育局批准，云南省教育厅备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制中等职业学校。学校坚持全面贯彻党的教育方针，面向全体学生施教，对全体学生负责的教育思想，秉承“以科教兴国为己任，为振兴中华而办学”的宗旨、“办负责任的学校，当负责任的教师，育负责任的学生”的办学理念，“德能相济，知行合一”的校训，按照“办学有规划、管理有特色、专业有特点、学生的特长、毕业有工作、就业有保障、创业有基础”的办学要求，打造“长兴”文化育人体系，引导学生从“学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会创造”出发，使他们成为“基础扎实、身心健康、品行高尚、思维创新”的合格人才，以达到服务社会，建设国家的终极目标。学校位于素有“滇黔锁阴”、“云南咽喉”的曲靖市区内，距离曲靖火车站仅300米，5分钟车程到达曲靖主城区，10分钟车程通达曲靖高铁站，15分钟车程通达沾益城区.校园环境优雅，文化氛围浓厚，布局合理，周边环境健康安全，适合学生潜心学习生活。
学校坚持实施人才强校战略，通过启动青年教师“硕士化”工程、中青年骨干教师培养工程、高层次拔尖人才引进工程、“双师素质”教师培养工程，拥有一支结构合理、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。严格执行国家教育方针、政策，制订完善的教学、实训管理制度，配备相应的专业师资队伍及教学设备，教学上以“六管理”(目标管理、计划管理、过程管理、师资管理、教育对象管理、教学手段管理)为主导、课堂上以“两要求”(学生课堂基本要求、教师课堂基本要求、教室管理规定)为前提，不断提高教学质量。
曲靖麒麟长兴职业技术学校管理模式
学校实行半封闭式半军事化管理，建立模块化管理制度;周一至周五全封闭式管理，周六、周日按年级、班级滚动式安排军事训练，强化训练使学生养成良好的行为习惯;宿舍内务“五线”管理;实行三签到、三抽查的“三三制”管理模式，定期开展学生问题排查和安全大检查工作;实行班主任24小时动态跟踪管理机制;周末及节假日学生离校、留校登记清查制度;建立团委、学生会、校卫队、宿舍楼层长等学生自我教育、自我管理、自我服务的学生组织;建立健全各类校园危机管理应急预案;建立各类信息通报机制。依据圣贤教诲，以传统的伦理道德教育为核心内容，把经典与学习、生活、为人处世、待人接物融为一体。“一周小活动，一月大活动”，组建社团，开展学校讲座、专业技能竞赛、演讲比赛、辩论比赛、青年志愿者以及学雷锋做好事等活动，极大丰富了师生的校园文化生活，努力促使学生做到“自我管理、自我服务、自我提高”。
小编总结
身在顺境，我们固然可喜，面对逆境，也不必太过忧伤。塞翁失马，焉知非福。只要我们正确对待生活的每一分，每一秒。心态决定苦与乐，观念决定成与败，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有做不到的事，只有想不到的人。阻挡你前进的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!同学们，未来是属于你们的，不管今后从事哪一个行业，都要好好的学习。
展开全文 ∨