河南2020年幼师学校专业有哪些，现在的家长是越来越注重孩子的教育问题，在孩子还小的时候，家长就是十分重视孩子的学前教育。在社会进步，经济持续发展的前提之下，家长在孩子的教育上投入精力与财力日趋增加，国家、社会、家庭都强烈的认识到学前教育的重要性，不能让孩子在白热化的竞赛中输在起跑线上，幼儿教育得到全社会的重视。
学前教育专业介绍
学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境，这就是该学科最基本的研究范畴。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
主要课程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
早期教育专业
广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
音乐教育专业
实践教学：音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。
如今的许多专业的毕业生都面临找作业艰难的情况，社会上也出现了工作难的现状和诉苦。与此同时，学前教育专业的前景却在日新月异了，学前教育越来越受到大家的认可，现实也证明，学前教育的前景是非常大的。可见，选择学前教育这门专业是明智的选择。其实初中毕业的女生去读幼师是没有任何问题的，不仅仅是女生会选择去读幼师，甚至好多男生也会在初中毕业的时候去读幼师学校。
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