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贵州2020年幼师学校哪个比较好

日期:2019-11-14 14:17  595人关注

幼师专业是近年来一个比较火热的专业,幼儿园的数量随着幼儿的增加而增加,不少幼师培训机构也随之而起,但是同学们要在选择幼师学校时可要擦亮眼睛,这关系到学的知识技能,是否取得毕业证书,能否有很好的就业前景。接下来为大家介绍一所贵州好的幼师专业学校,供大家参考了解。如果可以的话去幼师专业的学校参观,更直观的去了解学校。

贵阳市女子职业学校

贵阳市女子职业学校目前有在校生5717人,学校占地面积约230亩,专兼职教师257人,其中高级教师51人,具有行业企业经历的教师96名,心理咨询师、拓展教练、创业培训 师、国家职业核心能力测评师、户外运动指导员、人力咨询师、普通话测评员、礼仪测评员等新型师资30余名。

有14名教师参加了中职国家级骨干教师培 训,10名 教师参加了中职省级骨干教师培训,有国家级优秀创业培训师2名,省级骨干教师1名,市级骨干教师6名,校内骨干教师10名,硕士27名,另有 25名教师正 在攻读硕士学位。

教学特色

目前,学校开设有中餐烹饪、服装设计、室内设计、市场营销、电子商务、客服服务等专业。学生就业率95%以上,双证书取得率96%以上。学校设有国家第六职业技能鉴定所、贵州省SYB创业 培 训基地、贵阳市政策性补贴定点培训机构、贵阳市旅游人才培训基地,贵阳博卡拉拓展培训基地,可提供校内外的培训和鉴定服务。

近年来学校先后获得了全国先进科研单位、全国“五四”红旗团委、贵州省精神文明红旗单位、贵阳市精神文明建设工作先进单位、贵阳市未成年人思想道德建设 “示范学校”、贵阳市“安全文明校园”、贵阳市绿色学校、贵阳市生态文明创建示范点、贵阳市知识产权试点学校等荣誉。党总支书记、校长严青同志获全国中 等职业 学校德育工作先进个人称号。

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学前教育专业介绍

培养目标:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求:该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

发展前景:各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育规划纲要》,推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。

一是各级党委政府高度重视,党政领导亲自抓,切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措,摆上重要位置。

二是幼儿师资队伍建设取得重大突破,各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。

三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。

四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理力量。

读了幼师专业学校后可以考大学,师范类通过对口参加高考,升入高职师范类的学前教育专业毕业,可获的高职类的学前教育专业专科毕业证。也可以通过普通高考按高考分数的多少,进入师范大学本科或者是师范专科学校。

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