选择学校是一个非常纠结的问题，我们选择学校需要考虑的因素有很多，比如，师资力量、教学设备以及校园环境等等。“在贵州哪里的幼师学校比较好?”这个问题有很多的学生以及家长都有来咨询过小编。小编认为选择学校同学们应该根据学校的成立时间、学校的师资力量、学校的学习氛围来选择适合自己的学校，而不是一味地听取别人的意见。接下里小编为大家简单的介绍几个幼师学校。
六盘水幼儿师范高等专科学校
六盘水幼儿师范高等专科学校(LiuPanShui Preschool Educatlon College)简称六盘水幼专。是一所专门培养、培训幼儿师资的专业学校。
六盘水幼儿师范高等专科学校前身是六盘水幼儿师范学校(六盘水市民族职业技术学校)，成立于1986年。
黔南民族幼儿师范高等专科学校
黔南民族幼儿师范高等专科学校是2014年3月经贵州省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等专科学校，建校基础是黔南州贵定师范学校，创建于1952年。
学校位于贵州省黔南州，以全日制普通高等教育为主、中等教育为辅，同时举办非学历教育。学校现拥有独山、贵定两个校区、1所附属小学和一所附属幼儿园，在黔南州有15所幼儿园、10所小学、5所初级中学作为固定的教育实习基地，学校还与省内外几十所示范幼儿园建立了长期合作关系，能满足各种专业教育见习、实习的需要。
学术资源
学校现有在专任教师226人，有教授5人，副教授60人，博士5人，矾土研究生60人，;学校还聘请了10多位大学教授或专家为客座教授，10多位幼儿园园长为兼职教师。经过近几年的努力，学校师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构逐步趋于合理。全校教师在省内外报刊上发表文章800余篇，主编和参编书刊共180多本，教师个人专著27本共1600余万字;有2人获曾宪梓教育基金奖，13人获省优秀教师及先进教育工作者，7人被省政府授予特级教师称号，15人被评为州优秀教师(科技人才);先后有9名教师成为全省中师和五年制师范专科学科带头人。黔南民族幼儿师范高等专科学校是黔南州第一所专门培养、培训幼儿师资的专业学校，在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。
毕节地区幼儿师范学校
毕节地区幼儿师范学校的前身是织金县师范学校，始建于1905年，历经了1916年的师范讲习所，1943年的"国民教育师资训练班"，1945年的简易师范，1965年的耕读师范，1972年的织金县师范学校，1997年经贵州省人民政府评估被命名为"办学水平和办学质量双合格"中等师范学校，2008年经毕节地委、行署批准转型为毕节地区幼儿师范学校。学校自建校以来，一直以"培养合格的小学教师"和"培养合格的学前教育教师"为宗旨，致力于为全区的教育事业输送合格人才。
发展
回顾学校的发展，可以说是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。学校的发展经历了一个又一个的艰难历程。1997年以前，全校教职工最多的时候只有43人，学校在校学生人数最多的时候只有282人。学校几经搬迁，最后才迁到现在的校址。学校初迁到现址时，房舍简陋，条件艰苦，校舍仅有60年代农校留下的木质结构的瓦房一栋作为教室，两排石墙瓦房作教师和学生宿舍，一间石墙瓦房作食堂。土地荒芜、道路泥泞，设施几无，一切待兴。
贵阳幼儿师范高等专科学校
贵阳幼儿师范高等专科学校，简称贵阳幼专。学校前身系贵阳幼儿师范学校，创建于1984年，是贵州省第一所专门培养、培训幼儿师资的专业学校，在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。
师资力量
学校现有在编教职工173人，其中专任教师131人。教授5人，副教授(含高级讲师)40人，具有硕士及以上学历(含学位)47人，双师型教师59人;在职特级教师2人，市级中青年科技骨干5人;国家级普通话水平测评员3人、省级水平测评员12人;省五年制专科教学指导委员会成员10人，省级示范幼儿园评估专家组成员3人，还有多名教学骨干在全国、省、市学术团体中任职，在贵州学前教育领域具有重要影响。
2006年6月，与复旦大学起步早期教育研究机构合作共建的亲子教育研究中心。
2013年4月与中国宋庆龄基金会、澳门基金会共同联合实施"学前教育培训项目"。
2013年6月，学校与贵州省信合公益基金会联合开展了农村幼儿园园长培训项目。
2013年12月，与台湾中州科技大学签订合作意向书书，达成5年战略合作关系。
2014年3月25日-4月1日，学校随中国东盟中心赴印度尼西亚、新加坡进行职业教育合作洽谈访问。
2014年4月，马来西亚世纪大学与学校签署合作备忘录。
此外，学校也邀请了众多省内外著名优秀专家、学者到校指导、讲学。
这四所学校都是小编为同学们精心挑选的几所学校，这几所学校的师资力量以及教学设备都非常的好，而且比照以前的就业率情况看来也是非常的可观的。小编觉得想要就读于幼师学校又不知道应该选择哪所学校的同学，可以参考一下小编所介绍的这四所院校。小编还是希望同学们都能找到一所适合自己且各方面都很不错的幼师学校就读。
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