幼师学校什么专业好?很多家长和同学们都在问小编这个问题，许多人第一反应可能是幼师学前教育专业，其实不然，许多幼师学校的其他专业也是非常好，可以和幼师专业匹配。不过大部分的幼师学校王牌专业还是幼师专业，如果大家选择读幼师学校的话，幼师专业可以值得考虑考虑。还有一点也是小编经常提到的，选择专业尽量要结合学生的兴趣爱好来选择。下面是小编整理的一些信息供大家参考。
学前教育专业介绍
学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。
专业理论课
学前心理学、学前教育学、儿童文学等。
专业技能课
音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育、幼儿园活动指导等
培养目标
一：逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。
二：熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计，熟练撰写教案、计划等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠定基础。
三：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
云南耀兴卓越技工学校介绍
云南耀兴卓越技工学校，是经省人力资源和社会保障厅比准成立的全日制技工院校，办学许可证为：人社民 5301201404202号，组织机构代码为:31635475-3，学校在云南省人社厅、省教育厅、省民政厅等上级主管部门，以及昆明市扶贫办,和各校企合作单位的关心和支持下，通过广大师生的艰苦努力，学校已发展成为理论教学与技能训练相结合、职业素质与职业技能相结合、校内学习与社会实践相结合的特色鲜明的中等职业教育机构。学校与省内外多家企业建立了良好的“校企合作、共谋发展”的合作关系，各级单位将本校确定为长期定点委培基地，进行订单式培养。
是集基础教育、职业教育、教育投资、教学软件开发、课程体系研发和海外人才输送为一体的教育产业体系。集团一直秉承因材施教、快乐学习的教学理念，用学生学得懂、易接受、能巩固的教学方法，只传授企业所需求的技术，让每一个学生都学有所成，学有所乐;秉承关爱学生、赏识学生的教育理念，真正开发学生的自信心和创造力。
云南耀兴卓越技工学校办学理念
学校倡导重技能、精培养、稳就业的服务理念,实行：“上学即上班的”的管理模式，以“随时、随地、随事、随人”鼓励与纠正的四随原则要求学生。进行教学内容创新以有效提升理论与实践相结合的水平;开展实训课程以有效提升工作经验;开设职业素养课程以有效提升学生综合素质。
云南耀兴卓越技工学校办学特色
学校教学环境优雅，硬件设施先进，师资力量雄厚，功能教室齐全。坚持“市场引导就业，就业引导办学,办学服务社会”的理念。创新教育教学管理机制，探索多元化办学模式，全面提高教育教学质量。目前开设的技工专业有烹饪(中式烹调)、计算机应用与维修、焊接加工。与云南机电职业技术学院和云南省林业技工学校合作开办汽车应用与维修、电工等专业，与弥勒卓越中等职业技术学校合作 开办果蔬花卉生产技术、旅游服务与管理、美发与形象设计等专业。学校积极实施特色专业办学、校企合作办学、校校合作办学,努力培养学生专业技能，提高学生职业素养与就业能力，形成中专、五年制大专、开放大学学历联办一条龙的人才培养特色体系。
小编总结
就如今而言，学前教育是一个莫大的机会，对于喜欢教育的同学抓紧机会可不要错过啦!学前教育对个体的发展和国民素质的提高具有重要而长远的作用!每一个孩子的名字都充满着庄严与神圣，每一个孩子的个性中都蕴藏着创造与成功。没有不好的孩子只有不好的教育，没有教不好的孩子，只有不善于教的家长或老师，孩子失败一定有原因，成功一定有方法，让我们做一位好的支持者、合作者和引导者，一路引领我们的孩子直到成功。
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