对于幼师学校来说，最好的专业肯定就是幼儿学前教育专业了，很多男同学都会觉得幼师专业只有女孩子可以就读，但其实不是的，男孩子反而是更吃香的，毕竟对于现在的幼师专业来说， 男幼师是相当的匮乏，所以也就导致在很多学校只要有男幼师，就非常的抢手，除开工作能力和个人能力，男幼师在一些方面还是具有天然的优势的，所以男生选择幼师专业就读前景也是非常不错的。
男生就读幼师的优势
幼师总是让我们很自然的就想到了女性职业，确实在现在幼师团队中男幼师所占的比重微乎其微。那么男生读幼师专业怎么样呢?是不是男生就不适合学前教育呢?答案是否定的~我们都知道在孩子出生到进入幼儿园这期间大多都是女性将他们包裹着的，据科学研究这对于儿童尤其是男幼儿而言，对其人性、品质的培养都是有一定的消极作用的，在母性的作用之下，幼儿很容易被培养成循规蹈矩、内向的性格。这其实是不利于儿童的好动天性的~对于勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质都会有所抑制作用~所以对于幼师专业来说男生是刚需的，男幼师更是时下十分吃香的职业。
现在很多幼师学校对于男生都是很欢迎的，无论是幼师行业行情的需求还是男幼师本身的优势都是实实在在的存在的。并且现在男女幼师相互取长补短、合理搭配，将对幼儿的健康成长更有利，现在国家教育部也特别指出要大批培养男幼师，弥补我国教育客观规律的缺陷~
学前教育专业
培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
早期教育专业
培养目标：培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程：0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
体育教育专业
培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作，具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。
主要课程：普通话、心理学、教育学、大学语文、大学英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。
就业方向：可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
写在最后
很多男同学对于小孩子也与女孩子一样是充满了爱心的，部分男孩子都不知道自己能不能学习幼师学校的专业，小编在这里就告诉各位男同学，男生也是可以就读幼师学校专业的，并且男生天生外表开朗，果断，勇敢，会教会幼儿们做一个坚强和富有责任心的人，会跟幼儿们成为很好的朋友，每天和幼儿们接触，也是比较不错的，因为幼儿单纯，这也是有利于以后的家庭生活的。
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