幼儿教师每天面对的都是一群活泼可爱的小孩子，所以幼师比其他职业的人来说更容易保持一颗童心，而且工作的时候也是比较开心的，所以幼师这个职业成为了很多学生的首选，近日就有很多学生想报考成都地区比较好的幼师学校，但是却不了解哪个学校好一些，在这里小编就给大家简单介绍一下关于成都幼师学校有哪些比较好，供大家参考。
新津幼师职业高级中学师资力量
学校现有教职工120人，专任教师104人。其中，中高级职称教师61人，双师型教师42人，市县“优秀青年教师”、“学科(专业)带头人”等名师12人。荣获“正大职教奖”、“优秀教育工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”等省市县各级各类荣誉称号35人(次)，荣获新津县“科技进步奖”三等奖14人(次)。完成新津县科技局立项科研课题2项，在研市、县级规划课题3项。200余篇教师论文(随笔、案例)发表或获奖。
新津幼师职业高级中学学前教育专业介绍
培养目标：培养从事幼儿园、亲子园、托幼中心、早期儿童智能开发中心、中学附设学前班、少年儿童活动中心等部门的幼儿教育工作，具备良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识的复合型高技能人才。
主要课程：美术与手工、形体训练、声乐、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿园英语口语、幼儿教育研究方法、学前游戏论、幼儿园课程论、学前儿童家庭教育学、学前比较教育、儿童社会性发展、幼儿保健学、幼儿教育政策与法规。
新津幼师职业高级中学拓展阅读
“三进”是指“学校进园区，企业进学校，教学进车间”。一是“学校进园区”的学校发展模式。将学校建在工业园区内，把学校的发展纳入地方经济建设和社会发展的整体规划，以地方产业发展需求为依据开设专业。二是“企业进学校”的深度校企合作办学模式。以校企共建实训基地为平台，学校和企业在资金、人才、设备等资源上互补共享，并使学校文化与企业文化在交流中得以丰富和提升，进而在根本上深化学校教育教学改革。三是“教学进车间”的理实一体化教学模式。以专业技能为核心，注重实践教学环节，加强专业课程体系和技能体系建设，切实体现“做中学，做中教”原则。
上面就是成都幼师学校有哪些比较好的介绍，小编推荐了新津幼师职业高级中学给大家，并简单的介绍了学校的学前教育专业介绍，大家可以在为选择学校而纠结时作为一个参考。幼师是一个需要耐心、爱心、细心的行业，幼儿教师就是用双手和爱心为千万个家庭栽培幸福的人，所以是一个非常伟大的职业，选择幼师学校确实是个不错的决定。如有更多问题，欢迎咨询邦博尔网。
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