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甘肃2020年公办幼师学校

日期:2020-01-08 16:58  620人关注

甘肃公办幼师学校?公办的幼师学校却不是特别的多,很多的家长甚至有的同学都不知道公办学校和私立学校的区别。在这里小编就给大家简单的介绍一下什么是公办学校,公办学校是由学校当地的政府出钱办的学校,一般来说,公办学校的学费都是要远远低于私立学校的。虽然私立学校的教学环境都非常的好,但是我们选择最主要的还是看学校的师资力量、教学设备以及学校往届毕业生的就业率。

庆阳市职业中等专业学校

庆阳市职业中等专业学校于一九九一年接受省教委B级验收,一九九四年被省教委、省计委批准改办职业中专,一九九七年十月接受省教委验收,达到了A级办学标准。

庆阳市职业中等专业学校,简称庆阳职业中专,地处庆城县政府所在地庆城镇,环江河畔。有教学班23个,在校学生801名,开设了中西医士、幼儿师范、英语教育等专业,根据社会经济发展的需要设置专业,依据职业教育的特点办学,走出了一条内涵提高、外延伸展,规模、质量、结构、效益相统一的办学路子。

庆阳市职业中等专业学校学前教育专业介绍

专业课程:幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园五大领域(健康、语言、艺术、科学、社会)教育指导课程、听话与说话、琴法、舞蹈、绘画、书法、手工、幼儿园游戏指导、幼儿园环境创设等课程。

就业方向:幼儿园教师、幼儿园保育员、早教人员、社区文艺辅导员。

教学资源

学校在原建教学楼的基础上,九六年建成了1800平方米的办公楼、九七年建成了2032平方米的学生宿舍楼,九八年多方筹措资金完成了供暖设施。已建起了微机室、电化教育室、多媒体语音室、中药标本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、综合汽修室、阅览室、图书室,教学设备总价值达100多万元,基本满足了教学需要。学校始终坚持“以管理求生存,以质量求发展”,面向市场培养技能型人才,不断调整专业结构和层次,已初步形成了以职业高中、普通中专、职业中专及大专等学历教育为主;以就业培训、转岗培训、职工继续教育以及农村实用技术等短期技能培训为辅的多层次、多规格办学模式。

教学模式

学校已为社会培养输送各类中初级实用人才2000多名,其中两年制以上长班1096人,毕业生受到社会的欢迎和用人单位的好评,有的已成为工作或生产的骨干。创办以来,该校以“深化改革,创办特色,强化管理,争创一流”为奋斗目标,重点做了五个方面的改革实践工作:一是以名牌专业建设和强化技能训练为基准点,建立起以学历教育为主体,非学历教育为补充的多元办学体制;二是以健全制度,强化管理为突破口,建立起“校长负责,党组织为政治核心,教职工民主管理”的运行机制;三是以岗位目标责任,双向选择,优化组合为抓手,进一步完善了职工聘用合同制;四是以劳酬挂钩,拉开差距为经济杠杆,基本形成“多劳多得,以量计酬,优质优酬”的激励机制;五是以提高办学标准为目标,初步建立起“教师素质和待遇,教学质量以及办学效益同步提高”的自我完善,自我发展机制。高质量的教育为庆阳经济的发展做出了一定的贡献,被省政府授予“甘肃省职业教育先进集体”称号。

公办学校,主要是指由国家政府部门举办的学校,学校资金基本全部来源于政府财政拨款。一般而言,公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。不仅如此,有些国家的公立学校提供免学费教育,如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但公立大学入学门槛较高,申请竞争较为激烈,只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会。

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