同学们在选择学校的时候一定要慎重一些，不能太过于盲目，一定要结合自身的条件，还有就是学校的师资力量，设施设备以及学校的往届毕业生的就业率等等情况，综合考虑选择学校，很多的学生和家长对于幼师学校都有一定的误解，认为幼师学校就是那些成绩不好的同学去混日子的，其实不是的，很多高中毕业生后来也会选择就读幼师学校，因为幼师学校主要是培养幼儿教育的初级人才，毕业之后可以直接上班开始工作，接下来，小编给同学们简单的介绍一所小编认为很不错的幼师学校。
贵阳经济技术学校
学校荣誉
我校2011年与贵阳幼儿师范高等专科学校联合办学至今取得了显著成效，小河幼师多次获得省、市技能大赛、文明风采一等奖。因而连续获得教育先进单位等荣誉100多项，其办学模式，先进事迹也多次在电视、校刊上报道。
优质师资
学校拥有雄厚的师资力量，有教职工200余人，其中教师168人，高级职称20%，中级职称40%，“双师型”教师比例达50%。充分保障了学校教学和管理的需要。
良好的设备
学校设施、设备齐全，有汽车实训车间、生物制药实训室、计算机室、琴房，舞蹈教室、音乐室、多媒体教室、语音室、幼儿园模拟教室、幼儿卫生保健实训室等二十多间，以及多处校外实习实训基地，为培养高技能，高素质毕业生创造了良好的教学环境。
拓展阅读——学前教育专业课程的特点
1、学前教育的学习偏重于分析和理解
这门课程内容丰富、贴近实际，许多问题要经过深入思考才能领悟，某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得，所以不能靠死记硬背来学习，本门课程应当着重于分析理解，在充分理解的基础上联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。
2、学前教育的学习更多地强调自学
这门课课时较少，但知识容量大，往往是大学四年中只开一个学期，而学前教育内容比较集中而且广泛。
教师讲课实际上起一个指引、示范的作用，真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。
因此，师范生需要培养和锻炼自学能力，记好每节课的课堂笔记。
拓展阅读——主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童卫生学、幼儿心理学、幼儿心理健康教育、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
此外，政治、语文、英语、高数、学前教育乐理、视唱练耳、琴法、美术(绘画、手工)、舞蹈等课程也是学前教育专业的必修课程。
小编认为贵阳经济技术学校近几年来，在贵阳的发展可以说是突飞猛进，贵阳经济技术学校不仅仅是省重点中专而且还是一所公办院校，很多的同学在选择学校的时候注重的是学校的环境和住宿，小编认为一所学校的学习环境固然是很重要的，但是同学们还是要更加注重学校的就业率。若是不知道找哪所学校，可以报读小编这一所。
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