现今社会的发展是越来越好的，且随着各个家庭的生活条件越来越好，家长们对于自己孩子的早期教育都十分重视，幼师受到了更多人的重视，近些年来幼师学校更是受到了学生们的喜爱，更多的学子选择去读幼师学校，但是大部分学生却不了解关于我们杭州比较好的幼师学校情况，不知道我们杭州哪一所幼师学校更好，所以下面小编也整理了一些学校的情况，供同学们了解。
杭州市人民职业学校
学制办学优势
包含三年制职高班、“五年制”大专班、“中职与应用型本科一体化 ”七年制班。专业创办于1982年，现为省级示范专业、省中职品牌专业，省中职学前教育专业教研大组理事长学校、市中职学前教育专业教研大组组长学校。与浙师大、嘉兴学院、杭科院等三所高校合作办学。
2018年成为浙江省首批“中职与应用型本科一体化 ”七年制专业，形成三年制、五年制、七年制等三个层次的办学模式，成为杭城学前教育专业人才培养的摇篮。2019年，学前教育“中本一体化”七年制班继续面向全省招生40人，其中杭州招10人。
学校与7所高校合办了26个“中高职一体化”五年制班。学校拥有良好的教学质量，部分学生通过高职单独考试升入浙江师范大学、华东理工大学、中国美术学院、宁波大学等重点院校。2018年学校与浙江师范大学联办学前教育“中本一体化”七年制班，面向全省招生。
学生培养优势
学校以“优雅女生、阳光男生”特色德育活动和多元多样的教学手段、路径，培养学生扎实的专业技能和优秀的综合素养。学生在省市各类技能大赛中屡获佳绩，高职单独考试成绩优异，三升四通过率远超其他教学点。
教学师资优势
学校研究生学历教师占专任教师总数的26.9%。高级职称教师51人，占专任教师总数的42.9%。专业课教师队伍中，有全国职业院校名师、浙派名师、省中小学骨干教师高级访问学者、省春蚕奖获得者、市“名师乡村工作室”领衔人、市五一劳动奖章获得者、市中等职业学校优秀“双师型”教师、杭州教育工匠等多人。
杭州科技职业技术学院
发展目标
学校第一次党代会确立了学校发展的总体目标是“两步走、创一流”：“第一步”是从现在开始，经过五年左右的努力奋斗，在基本实现“十三五”规划确立的发展目标基础上，到建校十五周年(2024年)时，学校综合办学实力达到全国同类院校一流水平。“第二步”是在此基础上，再经过十年左右时间的努力，把学校建设成为特色鲜明的全国一流高职院校。
价值追求
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，结合高等职业教育特点，传承和倡导陶行知“生活教育理论”，弘扬“爱满天下”的学校精神。学校建设特色鲜明的校园文化，校训是“德业兼修知行合一”，校风是“苦硬进取惟真惟实”，教风是“教学相长自化化人”，学风是“手脑双挥匠心致远”。
办学规模
学校现有全日制在校学生逾10000人，成人学历教育在籍逾16000人。全校有教职员工约800人，其中在编教职工522名，副高以上职称166人，专任教师308人。学校下设7个高职二级学院、1个继续教育学院、1个基础教学部，开设城市建设类、信息电子类、装备制造类、艺术设计类、财经商贸类、旅游管理类、教育类等七大类专业，11个专业群，可招生专业数达34个。
小编总结
选择学校的时候，同学们一定要多跟父母商量商量，毕竟父母的意见也是非常重要的，挑选学校时要从多方面去考虑，比如说师资力量、就业情况等等，现在看就业情况才是最重要的，毕竟现在学一个好专业找一个好学校就是为了将来能够有一份好工作的，同学们在挑选学校时可以多看看这个学校的就业情况和是否有开展校企合作。
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