幼师学校有哪些专业好?现在幼师的市场和前景是非常大的，幼师的职业是很有前途的，学生们基本上考虑幼师专业的比较多，学校的每个专业都会和幼师有这样或那样的关联，所以，选择一门自己最看重的专业学习，综合个人的兴趣、能力、社会需求、就业等多种因素系统的学习，这样才能在以后的工作中有突出。
早期教育专业
培养目标： 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程：0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
幼儿艺术(音乐、美术、舞蹈)专业
本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，具有较好艺术修养，长于幼儿园艺术教学的专科层次幼儿园教师。艺术类课程：包括美术课程(包括素描、色彩、国画、美术鉴赏)、手工课程(包括撕贴、剪纸、染纸、泥工)、钢琴课程(包括节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈课程(包括古典舞、芭蕾舞、素质课、基训课、民族课、排练课)、理论知识课程、学前教育概论、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏、中外学前教育史等课程。
读书不是为了别人而读，也不是为了家人而读。是为了自己而读，我们要为自己而战，相信大家都知道自己的家长给我们读书的机会，都是想让我们以后毕业出来有个好的前景，有个好的工作，工作稳定等等，最后小编想说的是，如果确定了专业就一定要有目标，明确自己将来的规划，为之付出，而不是浪费时间，我们要把有限的时间，做有价值的事。
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