无锡市2020年幼师学校有哪些专业可以学?教育师范类的专业一直是很多同学们心目中的白月光，是从小到大都想要学习的专业，不过在幼师学校中，开设的所有专业课程都是围绕幼儿成长学习的，而这其中所需要承担的相关责任也是非常重大的，毕竟同学们在毕业之后所面对的，是祖国未来的花朵，祖国未来的栋梁，所以想要报考幼师学校还是需要先满足学校的招生要求，下面小编也简单的为同学们介绍一下在幼师学校可以学习的专业有哪些。
幼师学校招生要求
1、遵纪守法，品德良好，具有强烈的求学进取精神;
2、五官端正，身体均称，无明显内、外八字，形象气质佳;
3、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕;
4、身体健康，无任何传染性和心里疾患;
5、口齿清楚，普通话基础较好
6、热爱教育事业、有爱心。
英语教育专业
培养目标：本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。
主要课程：心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。
就业方向：毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
学前教育专业
培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
音乐教育专业
培养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向：中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
小编寄语：从我们降临这个世界开始，我们就和教育有着息息相关的关系。在我们还没有出生的时候就在开始接受胎教，两三岁的时候又开始接受幼教，慢慢长大，也在不断的接受着不同的教育。所以学习是一项没有尽头的事业，只有不断的学习，才能够不断的充实丰富自己。
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