贵阳2020年幼师学校学什么?好多的学生都知道幼师这个专业，但是不知道幼师这个专业在学校到底是学些什么内容，所以，就有很多准备报读幼师专业的学生就来问小编这个在幼师学校学习幼师专业到底是学一些什么东西，小编就来把自己知道的就给各位学生和家长说一下，让同学们也提前做一个了解。
幼师专业学习目的
掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态。
幼师专业主要学习课程
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。
此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习)。
幼师专业学生就业方位
在各个各种学前教育机构，如幼稚园、幼儿园、亲子园等企业任幼儿课程工作中，能够出任儿童英语、民族舞蹈、工艺美术、电子琴等专业技能的学习培训和具体指导;
科学研究工作人员：在学前教育研究组织及控制保健单位等从业幼儿教育科学研究;
别的：从业与幼儿教育有关的服务咨询、产品研发、图书出版等工作中。
幼师专业发展前景
人的童年时期是人的大脑发展趋势最快速的時期，都是延展性最強的時期，是少年儿童身体健康成才的关键时期。
优良的儿童早期教育能使儿童智力不一样水平地获得提升，使其智商充足发展趋势，为之后一辈子的发展趋势拿下优良的基本。
幼师学校学习的内容还是很多的，但是都是围绕幼师专业，所以，小编给各位学生和家长整理了关于幼师的专业课程，提供给同学们看看，同学们可以看到这是一个包含面非常广的专业，基本上各种知识都是会涉及到的，所以，将来同学们在就业方面的范围也还是属于比较广的，只要自己想要往哪个方向发展都是可以的。
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