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株洲2020年幼师学校需要学习哪些知识

日期:2020-02-28 14:08  825人关注

无论学生和家长是对一所学校的选择,还是对一门专业的选择都是有所原因的,就如选择一所学校是为了学生在在学校中的学习情况,而选择一门专业是为了学生自己所学校的知识以及课程内容。那么南宁幼师学校需要学习哪些知识?每个学生需要学习那些知识是需要去学生想要选择什么的专业,毕竟不同专业之间所学校的知识内容是有所不同的,就业方向也是不同的。

学前教育专业

学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。

专业理论课:学前心理学、学前教育学、儿童文学。

专业技能课:音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育、幼儿园活动指导等。

株洲2020年幼师学校需要学习哪些知识

幼师专业介绍

培养目标:培养具备学前教育专业综合知识技能和先进教育理念的人才,能够从事幼儿园教育教学和管理的应用型、技术性、复合型的幼教工作者。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育专业方面的基本理论知识和实际操作技能,接受音乐基本理论知识、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工等专业技能的基本训练,使其具有在幼儿园、幼教机构从事教学和管理工作的能力。

公共课程:德育、语文、数学、英语、体育、计算机、普通话、礼仪、书法、心理健康教育、综合社会实践。

专业课程:乐理与视唱、声乐、键盘、即兴伴奏、舞蹈基训、幼儿舞蹈、民族民间舞、舞蹈创编、舞蹈剧目、学前儿童音乐教育、奥尔夫音乐教学法、音乐欣赏、合唱指挥,幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、蒙台梭利教学等专业课程。

幼师音乐教育专业介绍

人才培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,具有音乐教育必备的音乐基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的教育教学能力、现代教育理念、实践能力和创新精神的小学音乐教育教学人才。

主要专业课程:心理学、教育学、现代教育技术、普通话、教师口语、书法、声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐教学法、舞蹈、歌曲分析与写作等。

小编总结

学前教育是一门涉及面很广的专业,学习的内容还是比较多的,学生在学校学习的会非常的全面,所以相对的,可以考的证书也是很多的,心理学的证书,幼师资格证,营养师资格证等等,这个专业也是一个需要自己很自觉的专业,同学们想要学这个专业的话,自己就要多花时间在学习上的。

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