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杭州2020年公办的幼师学校

日期:2020-02-28 14:32  878人关注

我国二胎政策的开放,新出生的儿童逐渐增多,这就需要有更多的幼儿教育从业人员,现在幼师行业缺口还是比较大的,社会上需要更多的幼儿教师,现在越来越多的学生选择就读幼师学校学习幼师专业,同学们在选择学校的时候首先会考虑公办学校,因为公办学校是国家办学,国家办学有保障,而且公办学校费用低,教学好,小编就给大家介绍一所杭州的公办幼师学校吧。

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发展目标

学校第一次党代会确立了学校发展的总体目标是“两步走、创一流”:“第一步”是从现在开始,经过五年左右的努力奋斗,在基本实现“十三五”规划确立的发展目标基础上,到建校十五周年(2024年)时,学校综合办学实力达到全国同类院校一流水平。“第二步”是在此基础上,再经过十年左右时间的努力,把学校建设成为特色鲜明的全国一流高职院校。

价值追求

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,结合高等职业教育特点,传承和倡导陶行知“生活教育理论”,弘扬“爱满天下”的学校精神。学校建设特色鲜明的校园文化,校训是“德业兼修知行合一”,校风是“苦硬进取惟真惟实”,教风是“教学相长自化化人”,学风是“手脑双挥匠心致远”。

办学规模

学校现有全日制在校学生逾10000人,成人学历教育在籍逾16000人。全校有教职员工约800人,其中在编教职工522名,副高以上职称166人,专任教师308人。学校下设7个高职二级学院、1个继续教育学院、1个基础教学部,开设城市建设类、信息电子类、装备制造类、艺术设计类、财经商贸类、旅游管理类、教育类等七大类专业,11个专业群,可招生专业数达34个。

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专业推荐——学前教育专业

培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员,相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。

主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

就业方向:学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。

写在最后

选学校的问题上,大家的想法都是不一样的,多数人会觉得公办学校就是比民办学校好,但是大家想过没有,为什么公办学校好但是民办学校还是一样很受欢迎,公办学校是很好,但是读公办学校的学生多,这样的话老师就没法对每个学生都关心到位,相对来说,一些民办学校为例保证学生的教学质量,有更好的教学条件吸引学生报读,他们做的比公办学校要好,同学们很久自己的家庭情况选择就好了。

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