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湛江2020年幼师学校专业学什么

日期:2020-03-04 16:43  623人关注

不同的学校,开设的专业不同,不同的学校,学习的课程自然也是不同的,同学们在了解学校之前,首先要做的就是去了解幼师类专业有哪些,在这些专业中是否有你感兴趣的专业,专业的具体课程是什么,了解完这些信息之后,同学们再根据自己的情况,去选择适合自己的专业,小编为大家整理了一些幼师类专业及其主要课程,同学们可以作为参考。

幼儿教师

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的 学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

湛江2020年幼师学校专业学什么

专业课程

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

就业方向

本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

学前教育

学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

培养目标

本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

主要课程

主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

选择了什么专业,同学们都要认真去学习,这是你自己的选择,同学们要对自己的选择负责,时间是公平的,你付出了多少,它就会回报多少,同学们一定要珍惜在学校的时间,认真学好自己的专业,最后,希望同学们都能找到适合自己的专业,学好自己的专业。

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