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金昌2020年幼师学校都有什么专业

日期:2020-03-18 09:14  730人关注

幼师学校是为国家培养专业的幼儿教育人才的学校,要知道教育是立国之本,幼儿教育作为小朋友们的启蒙教育,是远远优于其他教育的,那么国家对幼儿学前教育的重视也就可想而知了,因此在幼儿教育相关专业的建设上都是比较全面的。那么在金昌幼师学校都有什么专业呢?同学们不妨可以跟着小编一起来了解一下。

英语教育专业

英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

培养目标

本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。

主要课程

心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。

就业方向

毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

学前教育专业

培养目标

幼儿教育和管理人才,逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习,进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧,深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识,初步掌握对婴幼儿的养护技能。

熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计,熟练撰写教案、计划等行业常用应用文,具备实施教学设计的能力。能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力,为职后学习奠定基础。

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

主要专业课程

幼儿教育心理学、声乐、键盘乐器演奏、舞蹈、美术、自然科学基础知识、幼儿文学、幼儿口语、学前教育学、幼儿园活动设计与实践、幼儿园韵律操、幼儿卫生保健等。

就业去向

能从事保、教工作的高素质的幼儿教师和具有艺术特长或英语特长的幼儿园教师。

幼师行业涉及到的方面是很多的,不仅是传统学前教育专业,新型的人才也是幼师行业所需要的,同学们可以选择的专业很多。在对专业进行选择的时候,或许同学们会有怀疑,不知道这个专业学出来有没有用。其实,不同的专业、行业存在都是有它自己的作用的,存在即是真理。每一个行业,涉及到的方面都是不会单一的,需要的人才也是多种多样的。

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