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十堰2020年幼师学校都有什么专业

日期:2020-04-14 09:16  718人关注

同学们在选择学校专业的时候,一定不要盲目从众,一定要结合自己的兴趣爱好和个人的特长来选择,因为专业的不同是直接关乎到你毕业以后的就业发展的。现在国家对学前教育是越来越重视了,因为幼儿是祖国的花朵和希望,国家对幼师专业这块也是有扶助政策,再加上幼师的缺口每年都是非常大的,所以选择就读幼师专业是比较好的。

幼师学校都有什么专业

幼师学校所开设的专业基本上都是围绕教育类的专业为主,以教育的形式培养下一代教师人才。幼师学校的专业都很好,主要是看同学们想学什么专业,对专业有没有足够的了解,知不知道幼师到底是干什么的,以后的就业岗位在哪里,自己是否对教育行业感兴趣。不管是专业还是学校就没有好不好一说,有的只是适不适合,只要是自己喜欢的,能学的进去的,就是好专业、好学校。

十堰2020年幼师学校都有什么专业

音乐教育专业

培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主

要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。

就业方向:中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。

早期教育专业

培养目标: 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。

就业方向:各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。

美术教育专业

培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。

主要课程:电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、色彩、装修画与图案、中国画、设计基础、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。

就业方向:主要面向各类幼儿园、中小学,从事美术教学、科研和管理等工作。

相信大家在选择学校的时候,首先考虑到的问题是什么专业好,大家都是想选择一个好的专业,不能够随随便便就乱选一个专业,因为这是人生的转折点,目前幼师学校很多专业都是比较好的,师范类的专业是很多家长和学生心理都比较认可的,因为师范类专业是有很多优势的,比如就业广泛、福利待遇好、工作轻松等等。

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