很多同学在选择学校的时候，都会先了解下学校的专业信息，因为专业很重要，并且是不能够随随便便的乱选择一个专业，我们在选择专业的时候需要慎重考虑。那么现在的幼师专业就业前景是很好的，而幼师学校里面的主要专业有学前教育、舞蹈、美术、音乐等相关专业，大家感兴趣的话，可以根据自身条件选择合适的。
学前教育专业
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
舞蹈幼师专业
培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作及专业舞蹈老师。
就业方向：1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;2、面向各类企事业单位从事舞蹈工作;3、可报考舞蹈相关专业的高等院校;4、早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作;5、与学前教育舞蹈相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
课程设置：学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。
音乐教育专业
培养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主
要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向：中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
大家在选择专业的时候无非就是在乎自己以后的就业方面，大家都想在学校学习知识，以后毕业出来有个比较不错的工作，那么幼师就是非常符合大家要求的，大家可以通过认真学习不断的提升自己，加强自己各方面的能力，毕业时才能胜任一份好的工作，希望大家在了解学校之前，先选择好专业，再去选择专业所在的学校。
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