我国自古以来就是礼仪之邦，近年来越来越多的家长开始注重对孩子的国学教育培养。这是因为随着各类传统文化类综艺节目的层递推出，不仅让全国民众对中国文化有了新的认知，激发起更深厚的民族情感与文化自信，现在越来越感受到国学的博大精深，期望能从国学中汲取有益的东西，或应用或陶冶情操等等。
学前教育美术绘画专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应学前美术绘画教育的工作需求和现代学前美术绘画教育发展与改革需要，掌握学前教育阶段色彩构成、色彩运用、图案构成、素描、国画、油画等绘画基础知识和手工制作方法，并能够进行绘画作品创作、美术课程教学、手工制作教学的专业学前美术绘画教育高级人才。
培养内容：本专业开展的主干课程有：中国美术史、音乐基础、幼儿学前心理学、教育学、美学原理、透视、素描、色彩、国画、油画、版画、艺术概论、手工制作、绘画作品创作等。学生毕业后主要面向各省市早教园、幼儿园、青少年宫、培训学校从事美术绘画相关课程的教学和管理工作。
舞蹈表演专业
培养目标：培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
专业简介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。
早期教育专业
主要课程：0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
培养目标： 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
就业方向：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
育婴师的需求市场是非常大的，当今社会，家长们越来越重视孩子的早期教育了。很多家长们都在说不要让自己的孩子输在起跑线上，于是育婴师这个行业的就大大的满足了人们对婴幼儿早教上的要求。所以同学们可以在学校里面，通过扎实的学习，考取相关的证书，以后有需求的家庭会越来越多，一二线城市的工资也会相对较高。
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