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宁波2020年幼师学校都有哪些专业

日期:2020-05-27 09:39  640人关注

随着社会的不断发展,人们开始意识到教育的重要性,幼儿教育作为基础教育的重要阶段,所以幼师的地位也在逐步上升。所以现在也有许多幼师学校开设起来,专业的种类也是比较全面的,针对社会所需而设立的。尽管如此,但幼儿教育行业的人才缺口仍然是非常大的。特别是一些较少人学习的专业,人才需求更大,各方面待遇也非常不错。

宁波东坤职业高级中学

办学理念

学校秉承“知书达礼、德艺双馨”的校训,实施准军事化管理,推进雅文化礼仪教育,提升学生核心素养,打造独具特色的精品校园。

坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”,实施校企一体化现代学徒制模式,聘用企业精英、能工巧匠担任专业导师,为学生提供良好就业渠道,打造“办学有方向、就业有保障、创业有技能”的办学品牌。

实施中高职一体化育人模式,通过全日制职高+成人高校专科/自考本科教育,培养“职高学历+技能等级证书人才”,“成教专科+高技能人才”,实现中职教育与高职教育、成人教育与职业培训相结合,构筑起人才成长的“立交桥”。

学校简介

宁波市东坤职业高级中学,坐落于风景秀丽的宁波南部新城姜山镇雁湖路175号,建筑面积63000余平米,是一所师资优良、设备完善、教学先进、校园优雅的复合型人才储备学校。

学校秉承“知书达礼、德艺双馨”的校训,实施准军事化管理,推进雅文化礼仪教育,提升学生核心素养,打造独具特色的精品校园。

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坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”,实施校企一体化现代学徒制模式,聘用企业精英、能工巧匠担任专业导师,为学生提供良好就业渠道,打造“办学有方向、就业有保障、创业有技能”的办学品牌。

实施中高职一体化育人模式,通过全日制职高+成人高校专科/自考本科教育,培养“职高学历+技能等级证书人才”,“成教专科+高技能人才”,实现中职教育与高职教育、成人教育与职业培训相结合,构筑起人才成长的“立交桥”。

专业推荐——音乐教育专业

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。

虽然幼儿教育的就业前景很好,但是想要从事幼儿教育并不轻松,是需要学会很多专业知识、技能技巧的。随着国家对于职业学校的提倡,现在的职业学校数量还是比较多的,可以选择的专业还是比较多的,大家可以根据现在对幼师的普遍需求,选择一门适合自己发展的专业。比如对器乐感兴趣的同学,就可以选择音乐教育发展方向。

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