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宁波2020年幼师学校是什么学校

日期:2020-06-18 08:57  785人关注

大家想要报考幼师学校,但是不知道幼师学校是什么学校,担心自己学习三年以后,没有一个正式的文凭。幼师学校主要是开设幼儿学前教育的专业学校,主要招收初中或高中的应届毕业生,毕业以后是有正规学历文凭的。教导学生学习幼儿教育方面的专业知识,现今社会也是随着二胎的开放,孩子的基础教育重视程度上升,所以幼师学校是许多同学的选择。

舞蹈幼师专业

培养目标:通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业舞蹈老师。

主要课程:学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

就业方向:面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;面向各类企事业单位从事舞蹈工作;可报考舞蹈相关专业的高等院校;早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作;与学前教育舞蹈相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

幼师学校的含义

幼师学校主要是培养幼儿教育工作者的专业学校。幼儿教育专业要求学生掌握学前教育的基本理论,形成正确的儿童观和教育观;树立学前教育工作者的专业意识,了解学前教育工作者的基本职责;对学前教育工作拥有热情与兴趣。

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具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能,及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力; 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

幼师专业

主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切。

主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教,包括实习)。

幼师学校是教授教育类知识的学校,是专门给学生们提供学习的地方,现在每年报读的幼师专业学生是越来越多。因为幼师专业是比其他专业有优势的,幼师专业就业率是十分之高,工作也是极其稳定,不会存在失业的情况发生。大家在这个岗位上干的越久,积累的经验越多,相应的待遇也会好很多,我们也可以开办幼儿园。

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