保定2021年幼师学校有什么专业适合男生？幼师行业就业前景非常好的，并且由于男幼师的稀少，并且幼师行业也需要男幼师来注入新的活力，促进幼儿教育的科学发展。男幼师思维活跃，男幼师的独立性比较强，具有创新和冒险精神，可以对幼儿的身心健康，起到积极的引导作用，激发幼儿的潜在能力。下面小编给大家介绍几个男生学不错的专业。
学前教育专业
培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
体育教育专业
培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作，具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。
主要课程：普通话、心理学、教育学、语文、英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。
就业方向：可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
音乐教育专业
实践教学：音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。了解教育的基本理论与方针政策，掌握音乐表演的技能技艺和组织教学活动的技术能力。将来可从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
对于很多选择幼师专业的男同学而言，相信他们本身就是比较喜欢小孩子的，也愿意和小孩子们一起相处，和他们做朋友。随着时代的进步，社会职业也呈现出多元化发展，所以男生读幼师学校也在逐渐被认可。职业没有好坏之分，只要是自己喜欢热衷的行业，都是可以去为之努力的。
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