每年在对幼师学校进行了解的时候，是会发现到幼师学校是比较适合女生进行选择的，那么女生就想要知道，读幼师学校学什么专业好?这就需要去对幼师学校之间所公布的专业情况进行了解，也就会发现到其实女生对于幼师学校中所开设的专业都是比较适合的，那么下面就为了每个女生自己的情况来对幼师学校之间所开设的专业情况进行了解。
幼儿发展与健康管理
培养目标：旨在培养幼儿身心健康及教育、发展、管理领域的工作者和专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的幼儿教育、卫生知识与健康管理技能;具有开拓创新意识和实践操作能力，成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
主干课程：幼儿生活保健与护理、幼儿卫生学、幼儿心理发展与教育、幼儿营养学、幼儿健康管理、幼儿游戏实践与开发、幼儿家庭教育指导、幼儿教育心理学、幼儿行为观察与测评、亲子课程设计、幼儿教育学、幼儿语言发展、舞蹈与形体训练、钢琴弹奏与声乐训练、幼儿园工作管理、早教机构运营管理、幼儿产品市场营销学等。
就业方向：毕业生可在各级各类幼儿园、妇幼保健院、育婴中心、幼儿早教中心、母婴学校、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、托幼机构等处从事幼儿教育、健康评估和管理工作。
幼儿教育
培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才(高级工)。
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律，重视环境教育，能指导保育员、助理教师进行工作或协助幼儿园领导做好教学与管理，承担幼儿园部分教育教学研究活动任务。同时具有下列专业能力：
1.能在教育教学中使用标准普通话。
2.能对幼儿进行体、智、德、美诸方面的教育工作。
3.能遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
4.能合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用进行教育。
5.能根据幼儿的年龄特点选择、组织与指导游戏活动，因地制宜地为幼儿创设游戏条件，寓教育于各项活动之中。
6.能采取合理的教育措施，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
7.能进行幼儿园和小学两个教育阶段的衔接工作。
专业主要教学内容：
学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
在对幼师学校进行了解后，是会发现其实幼师的缺口很大，对于想报考安徽幼师学校的小伙伴来说，是可以依据到女性本身的特点，女生还是很适合报考幼师学校的，而且如今在社会中，幼师专业也是一个就业门槛比较低的专业，而且幼师专业的学生可以选择的就业岗位也是有不少的。
展开全文 ∨