一般的学校都会推荐就业，或者也就可以帮助学生在毕业后可以独立找到自己觉得很好的工作，而且学校合作企业都是很多的，可以为大家提供高薪并且稳定的就业，所以幼师专业还是很好就业的不会存在就业难找不到工作的问题。
推荐专业一：艺术设计
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济发展需要，具有良好的职业道德、创新精神和理论素养，掌握本专业必备的专业知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，能够熟练使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等设计软件进行广告设计、书籍编排、包装设计、VI设计、品牌策划、环境创设、展示设计、摄影后期、网络美工、多媒体编辑等设计工作，具有专项设计能力、较坚实的绘画造型能力以及一定的艺术修养和审美能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质高技能型和应用型的艺术设计专科人才。
主要课程
课程体系建设遵循学生学习、成长的客观规律，科学合理的培养“宽基础、高素质、专业精、适应广”的综合型专科人才。主要课程有：设计素描、设计色彩、二维平面设计基础、电脑辅助设计、中国工艺美术史、设计概论、设计心理学、中外设计史、VI设计、版式设计与印刷工艺、招贴设计、包装设计、标志设计、展示设计、艺术欣赏、环境创设实训实践、形象设计等课程。
就业方向
该专业学生毕业后可从事幼儿园、小学、各类儿童美术教育机构的美术设计教育及企业形象设计等工作，亦可在文化产业、广告公司、设计工作室、报社、出版社、影楼、传媒媒体公司、喷绘制图公司、印刷制版公司或者企事业单位的宣传部等艺术设计相关领域的工作。
推荐专业二：音乐教育
培养目标
培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。
专业课程
声乐、键盘、视唱练耳、基础乐理、和声学、合唱与指挥、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、音乐教学法、歌曲钢琴伴奏、歌曲写作、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、器乐、音乐美学、音乐欣赏、形体与舞蹈、学前卫生学、学前心理学、学前教育学。
就业方向
幼儿园、小学以及艺术院校音乐教师;社会儿童艺术培训机构、青少年宫的音乐教师、辅导员。
很多时候，中专学校在招生的时候都不是统一进行的。因此，同学们确定是否报考的时候，可以先查询好学校的剩余招生名额，之后再决定是否报考。如果自己盲目前往学校进行报名，去到学校才发现并没有剩余的招生名额的话，也只能遗憾而归了。
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