随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼师专业的毕业生供不应求。小编认为男生当然可以读幼师专业，不过也要看自己感不感兴趣，在选择专业的时候一点要选择一个适合自己，未来好就业的专业。
心理健康教育专业
本专业是学校根据国家社会经济快速发展和心理健康教育发展人才的需要而开设的专业，主要是为了培养德智体美全面和谐发展且具较高人文素养和良好身心素质的心理健康教育人才，能够掌握心理健康教育基本理论及专业知识，具备扎实的专业技能，能够在幼儿园、小学等相关领域从事心理健康教育，心理健康辅导及与之相关的科研工作的高素质技能型教师与专门人才。
主干课程
心理健康教育概论、发展与教育心理学、心理测量与评估、青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理辅导、社会心理学、特殊儿童心理与教育、人格心理学、心理健康教育课程设计、学习心理辅导与实践、沙盘游戏与辅导。
毕业生可掌握以下几个方面的知识和技能
能用心理健康教育理论、方法和技术，对儿童实施综合教育的能力;运用儿童身心发展规律和基本心理健康辅导技术，对儿童进行心理健康教育的能力;初步的心理健康辅导活动组织与管理的能力和面向家庭、社区开展多种心理健康辅导活动的能力。
幼师学校就业分析
一般毕业之后在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，男幼师可以提高孩子胆量，让男孩子更具阳刚之气，使幼儿教育更均衡，研究显示，发达国家男性幼儿教师的比例也只有1%-4%，最好的也不超过8%。我国幼儿园男教师比例更低，所以现在的男幼师特别受欢迎，还没毕业，也被预订一空了。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1、掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、幼儿园综合主题活动的设计与实施、幼儿教育研究方法的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的言语和行为的技能，以及针对幼儿身心发展年龄特点实施保育和教育的基本能力。
2、具有幼儿园双语教育设计和实施的能力和与幼儿进行英语交往的能力。
3、具有一定乐理知识，掌握钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、儿童动漫设计、制作玩教具、影视表演等技能技巧。具有向幼儿进行弹、唱、跳、画、表演等综合艺术教育的能力。
4、掌握学前教育科研方法，具有教研、科研的实施方案设计及实践能力。
5、掌握幼儿园组织与管理学的基本理论和知识以及现代管理技术、幼儿园园长电脑办公系统技能，具有从事幼教行政和幼儿园管理调控的能力。
6、掌握奥尔夫音乐教育等国际教育理念，具有从事幼儿园奥尔夫音乐等教育的能力。
7、掌握幼儿生长发育规律的知识和健康检测技术、心理健康咨询技术，具有对幼儿进行身心健康教育的能力。
大家要了解清楚学校的相关信息。一般幼儿教师只要认真工作，用心努力，工作还是很稳定的。女生学习幼师专业还是比较好的，工作环境也是好的，和孩子在一起也比较开心，所以喜欢孩子可以选择读幼师专业。
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