学校的情况我们要了解，要找到我们自己合适的地方，这才是对我们最好的选择。但是要想找到我们自己合适的地方，就要首先找到自己的层级，先给自己下一个定位，然后在从中仔细分析自己喜欢且办学条件优秀的学校。这样才是对自己最科学合理的选择。
广西师范大学拓办学层次
问：广西师范大学是几本?
答：一本。
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寒假前夕，学校组织开展2020年校领导、校党委常委登门走访慰问活动。校领导邓军、贺祖斌、旷永青、赵铁、黄文韬、苏桂发、孙杰远、莫坷、林春逸、蔡韧、李英利，
校党委常委黄轩庄、林国庆、黄海波对退休校领导、离休干部、特困党员、特困教职工、军转干部、烈士家属、一线教师、行政干部、党外人士、高层次人才、辅导员代表进行了走访慰问，向他们致以新春的问候，感谢他们在不同领域、不同时期为学校的各项事业付出的辛勤努力和做出的重要贡献。
校党委书记邓军先后对原校党委书记黄介山、离休干部许玉胜、教师代表唐凌、烈士家属马殷华进行走访慰问;校长贺祖斌先后对原副校长陈洪江、离休干部庞传智、教师代表靳书君、资产处干部蒙韧进行走访慰问。邓军、贺祖斌在慰问时向大家通报了学校一年来工作开展情况各方面所取得的成绩，向他们在各个不同时期为学校发展做出的贡献表示感谢。
在慰问中，邓军、贺祖斌叮嘱他们保重好身体，为党的事业、学校的发展建设继续增添正能量。
校领导、校党委常委在走访慰问时详细了解了慰问对象们的情况，并介绍了学校一年来在党建思政、民生工程建设、一流学科建设、人才培养、科研创新、师资队伍建设等方面取得的巨大成绩，感谢他们为学校发展所做的贡献，希望他们保重身体，继续关注和支持学校发展。
根据安排，全校各单位也通过不同形式，看望和慰问离退休老同志、困难党员、享受学校困难补助的职工遗属、生病住院教职工，向他们致以新春的祝福和节日的问候。
小编总结
学校办学情况的好坏与其本身所拥有的资源挂钩，而更多的资源就更能培育出优秀的学生，学生反过来享受到的资源也越多，这样学生的成长就会更加迅速。最终学习出一定的成果，成为社会栋梁，回报社会。
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