沧州2021年去读幼师学校学什么对以后好一点？随着社会发展，人们对教育会越来越重视，也就是会加大国家政策方面的倾斜关注。同学们选择这个专业，真正地去学好专业，那么有着一技傍身，将来也会有底气顺利地走上工作岗位。下面小编给大家介绍几个不错的专业。
体育教育专业
培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作，具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。
主要课程：普通话、心理学、教育学、语文、英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。
就业方向：可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
学前教育专业
培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
英语教育专业
核心能力：了解幼儿英语教育规律，熟练掌握英语教育基本理论和前沿教学方法，具备较出色的英语口语及听、读、写、译及跨文化交际能力，具备较系统的学前教育理论与学前保教技能，同时具备较强的创新实践能力。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、英美概况、幼儿园英语教学法、钢琴、舞蹈、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、教师口语、儿童文学等。
专业选/辅修课程：第二外语、英文影视赏析、英语演讲、学前教学管理等。
我国经济水平正在逐步提高，新生人口也在稳步上升，所以需要很多从事少儿基础教育的专业人才，来培养我们下一代的成长。所以现在有很多学校开始开设与幼师相关的专业，所以大家在选择专业的时候，可以看看自己比较感兴趣的专业。
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