铜仁幼师学校哪个专业比较好?随着二胎政策开放后，各个家庭都增加了新成员。现在国家都是大力推行幼儿教育，扩建公办的幼儿园，教育水平各方面都在上涨，很多家长对于幼师的要求也是越来越高，国家也比较重视对幼师的培养，所以很多学校都开设有幼儿教育专业相关的专业，接下来小编给大家介绍一个专业，大家可以参考一下。
早期教育专业培养目标
培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
早期教育专业主要课程
0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
早教事业方兴未艾
早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心，0—3岁段幼儿的智能开发，是家长的期盼，也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。
早期教育人才奇缺
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。
在未来相当长的时间内幼师类的专业将是就业的热门专业之一，社会对具有高素质幼儿教师需求旺盛，早期教育专业市场前景广阔。当然同学们如果对早期教育专业兴趣不是很大的话，同学们还可以选择学前教育专业以及双语幼师教育专业来学习等等，希望这篇文章能给大家带来帮助。
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