随着中国的二胎政策开放,人口越来越多,幼师的现状已经是不能满足社会的需求了,所以现在初中生就读幼师专业是非常好的。近日就有很多同学咨询小编关于眉山读幼师学校学什么技术好?幼师学校中可以学习的专业是比较多的,而幼师方面的专业也是可以用来选择学校的,在这里就给大家介绍一下。
小学教育专业
培养目标:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
主要课程:教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。
就业方向:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
学前教育专业
学前教育主要培养具有现代教育思想和理念,有良好的师德并掌握幼儿教育基本理论、基本知识和基本技能,能在幼儿教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。目前全国在园幼儿近3000万,幼儿教师只有130万,人才缺口相对较大。今年,随着国家对“二胎”政策的开放,今后10年,我国学前适龄儿童人口将增至约5000万。随着社会对幼儿教师的需求的大幅度增加,学前教育专业毕业的学生必将成为教育领域“轻轻松松拿高薪”的“香饽饽”之一。
主干课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
仁寿县第二高级职业幼儿师范中学历史沿革
仁寿县职业教育中心始建于1955年;1988年由普通高中改制为职业中学;2005年,仁寿县政府批准建立仁寿县职业教育中心,挂牌在四川省仁寿县第二高级职业中学;2008年,仁寿县委、县政府大力实施职教攻坚,大力发展职业教育,划拨土地336亩,新建以仁寿县第二高级职业中学为主体,归并国办一、四职业中学、县成人中专校和教师进修校的仁寿县职业教育中心,形成集职业教育、成人教育、劳动力转移培训、教师进修培训于一体的办学实体。
仁寿县第二高级职业幼儿师范中学师资力量
2013年:仁寿县职业教育中心教师398人(中学高级教师108人、中学特级教师3人,国家级教学名师1人,硕士学位以上教师12人,双师型教师106人。县级骨干老师、学科带头人50人,市级骨干老师、学科带头人15人,省级骨干老师12人)。
没有哪一个专业是绝对好的,一个好的专业也是建立在同学们认真学习的基础上的。对于同学们来说,重要的不仅仅是要选择一个适合自己的专业,不管是多好的专业,也是需要学生自己进行努力学习的,同学们一定把握幼师就业的黄金时期,学习到真正的知识和能力,才能在未来找到好工作。
展开全文 ∨