幼师类专业是近几年来同学们争相报考的热门专业，有着非常好的发展，学生在选择学校的时候往往会很苦恼，因为幼师学校很多，大家都想要选择一所办学好的，就业有保障的学校，近日就有很多同学咨询小编关于眉山有哪些好的幼师学校?在眉山好的幼师学校是非常多的在这里就给大家介绍一下。
仁寿县第二高级职业幼儿师范中学历史沿革
仁寿县职业教育中心始建于1955年;1988年由普通高中改制为职业中学;2005年，仁寿县政府批准建立仁寿县职业教育中心，挂牌在四川省仁寿县第二高级职业中学;2008年，仁寿县委、县政府大力实施职教攻坚，大力发展职业教育，划拨土地336亩，新建以仁寿县第二高级职业中学为主体，归并国办一、四职业中学、县成人中专校和教师进修校的仁寿县职业教育中心，形成集职业教育、成人教育、劳动力转移培训、教师进修培训于一体的办学实体。
仁寿县第二高级职业幼儿师范中学师资力量
2013年：仁寿县职业教育中心教师398人(中学高级教师108人、中学特级教师3人，国家级教学名师1人，硕士学位以上教师12人，双师型教师106人。县级骨干老师、学科带头人50人，市级骨干老师、学科带头人15人，省级骨干老师12人)。
仁寿新科中等职业技术幼儿师范学校专业介绍
对象任务：学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
发展前景：各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示，学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。
仁寿新科中等职业技术幼儿师范学校荣誉
学校高中升学教育连创佳绩，升学率高达93%以上;2014年本科上线28人，居全市同类学校之首。创造了“低分进新科，高分升大学”的新科奇迹，取得了突出的工作业绩，连续多年荣获高中教育升学评估“特等奖”，职业教育先进单位”、“民办教育先进集体”等殊荣。省市多家媒体曾多次报道过学校办学的先进事迹,成为眉山职业教育的一面旗帜。
不同的学校，有不同的优势，同学们要清楚，你自己喜欢学校具有什么样的优势，清楚自己的需求之后，再根据自己的需求，去找适合自己的学校，毕竟好的幼师学校还有很多，大家可以根据自己的判断选择自己喜欢的学校，最后小编希望大家都能够选择到满意的学校，将来有份好的工作和好的前途。
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