西安幼师学校理论包括什么;随着社会和家庭对幼儿教育重视程度的日益提高，导致现在的幼师专业的毕业生很吃香，所以很多同学想要学习幼师专业，包括有学前教育、小学教育、外语教育、艺术教育、教育管理等。同学们选择的专业不同，所需要学习的课程也是不一样的，在这里给大家介绍一下。
学前教育主修课程
技能方面有钢琴包括音乐基础、即兴伴奏;声乐基础;美术包括绘画如简笔画、素描(入门，不是特别深入)，手工如折纸、橡皮泥、剪贴画等;舞蹈包括一些最基本的基本功和一些幼儿的成品舞。
理论方面包含的比较多，比如学前教育概论、学前教育管理学、学前教育史、幼儿园课程论等。除了上述的课程以外，学前教育也会像其他专业一样需要理论与实践紧密的结合。因此大多数学校也会安排相应的实践课程，去幼儿园实地观摩学习的机会。
幼师专业所学课程
专业学的内容首先要有专业的目的和培育的规格，培育合格幼儿教员、托幼园管理人员及艺术类人才。主要开设：美术、音乐、钢琴、舞蹈、幼儿卫生保健、幼儿教育心理学、幼儿园活动设计与理论等课程。请求控制幼儿教育的根本理论和各种教育手腕，知晓音乐、美术、钢琴、舞蹈等并具备一定的鉴赏程度和科研才能。
专业情况及开展前景，幼师学校的幼师专业经过探究和理论，曾经构成了一套完好的教学、实习、带薪实习、上岗就业。该专业注重学生技艺培育和个人素质提升，从课程设置上，分离学历教育。在坚持传统的注重专业技艺的前提下，学校注重增强专业教育和专业锻炼培育，并分离幼儿教育专业特性注重学生的文化涵养，强调幼儿教员培育过程中的“艺术教育”，并在“手工制造”、“美术鉴赏”和“音乐观赏”等课程方面逐步构成本身的专业办学特征。
幼儿教育(概念)：对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育，而狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究3-6岁幼儿的教育，探索其特点和规律。
幼师专业介绍
教学科目：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践、音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践教育见习、模拟实习、教育实习等。
培养目标：本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长。
就业前景：随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼师专业的毕业生供不应求。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。
幼师专业开设课程
基本的知识教育学：这是要求掌握现在的教学方法，和实际的联合在一起，从而对于幼儿进行指导性的作用。
卫生方面的知识：作为一名幼师需要学习一些关于解剖学的知识，对于孩子们来讲，人体也是一个值得探索的秘密，教师们首先要了解这方面的知识，在生活中要对孩子的卫生情况，积极的作出护理的方法，以此来告诫幼儿要注意卫生，从而做到干净的好孩子。
心理学：这是最基本的知识，做一名幼师，想彻底的去了解，孩子们所发出来的情绪，还有生活中的活动心理，只有抓住了心理，才会更好地对孩子进行教育，同时教育幼儿养成诚实守信的好习惯。
英语的课程：教师需要学习的还有英语的课程，现在很多幼儿班都开立了英语课程，所以这些教师一定要做到准确无误，多查阅这方面的知识，还有如何教给幼儿英语的方法，这些内容都是要掌握的。
上面关于西安幼师学校理论包括什么，给大家介绍了。幼师不仅仅是份职业，它更多的是宽容，理解，责任，爱心等等，要把自己所学到的专业知识带给小孩子们，怎么样做好一份职业，是幼师们的职业道德基本素养。如果你选择幼师专业，那就好好学习，努力成为一名好老师吧。
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