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广东2022年幼师学校有哪些科目

日期:2022-03-14 13:43  531人关注

幼师专业是目前最受欢迎的专业之一。这是一个具有发展潜力的专业。许多学生想学学前教育专业,但是他们对学前教师专业了解不多,我们来介绍一下。如果你对学前教师和儿童感兴趣,你可以申请考试。

幼师专业

主干学科:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员,以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。

培养目标:本专业培养热爱幼儿教育事业,能适应幼儿教育改革与发展的需要,关爱幼儿,有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力,综合素质高,能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的幼儿教师。

就业方向:本专业毕业生可在幼儿园及学前教育机构工作、在各级学前教育部门从事行政管理工作以及从事幼师教育学和心理学教师、学前教育部门的管理。

学前教育

专业课程:基础心理学、学前发展与教育心理学、教育概论、学前教育学、音乐基础理论、钢琴、舞蹈、声乐、视唱练耳、美术、中外教育史、学前教育管理学、学前卫生学、比较学前教育、学前教育研究方法、学前心理健康教育、学前语言教育、学前数学教育、学前科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前英语教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。

目前,中国学前教师短缺,这为该专业毕业生带来了更多的就业市场。此外,学前教育的现状与发展规划目标之间存在很大差距。要缩小这一差距,需要大量高素质的幼儿教师。只要学生在学校努力学习,努力提高综合素质,他们的前途是光明的。

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