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2023年辽宁师范大学工学专业介绍

来源:辽宁师范大学  日期:2022-12-06 10:35  1034人关注

在选择专业的时候,有同学想要去选择工学专业就读,那么2023年辽宁师范大学工学专业基本的情况是怎么样的呢?在学校学习的专业对于以后的发展还有就业的方向都是息息相关的,选择一个好的专业对于同学们也是很重要的,那么我们就来一起看看辽宁师范大学工学专业的一些基本的情况吧,了解清楚也是可以帮助大家去选择。

辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。

电子信息工程 (本科类 )

电子信息工程(广播电视方向)专业介绍

1、培养目标

本专业培养具有良好的艺术素质,掌握影视创作的基本理论和核心技术,能独立地、熟练地操作设备和软件,基础扎实、善于动手、适应新兴媒体发展需要的技术型信息技术人才,能够在教育机构(高职高专、职业高中、影视制作培训中心)、传媒机构(电视台、广播电台、报社、电子音像出版社、网站)、媒体公司(广告公司、网络公司、文化传播公司、数码游戏设计制作公司、数字媒体开发公司、影视娱乐公司、设备销售公司)、企事业单位、科技娱乐业及某些商业机构从事影视多媒体产品设计、开发、制作等工作。

2、培养规格

本专业学生系统学习影视多媒体基本理论和制作技术,严格接受从事这一职业所必需的技术、艺术综合素质和实践技能的训练,具有独立从事影视节目创作、多媒体新闻采、编、播的基本能力,具有策划和制作影视新媒体(高清电视、数字有线电视、网络视频、移动电视、手机电视、播客、专业网站和电子杂志等)的基本能力和一定的研究能力。

3、学制:四年,修业年限为三至六年

4、授予学位:工学学士

5、专业课程设置说明

本专业课程设置分为基本素质、设备和软件操作技术、艺术修养理论与实践、专业技能训练四个方面内容。以影视多媒体制作技术为重点,侧重于新兴媒体的设计、开发和制作。以培养具有良好的艺术素质,掌握影视创作的基本理论和核心技术,能独立地、熟练地操作设备和软件,基础扎实、善于动手、适应新兴媒体发展需要的技术型信息技术人才为目标。

2023年辽宁师范大学工学专业介绍

专业课设置了学科通识课、专业必修课、专业选修课、实验课程四个模块。

学科通识课设置6门课程,安排在1、2学期,力争让学生一入学就接触计算机、摄影和摄录像技术,提高学生学习的兴趣和爱好,培养学生的基本素质。

专业必修课强化专业技能训练和动手能力,严格接受从事这一职业所必需的技术、艺术综合素质和实践技能的训练。共设置16门课程,涉及软件应用和技能训练的课程有10门,涉及艺术修养的课程有6门,集中安排2~4学期,充分利用大学学习的黄金时间。减少理论课的比例,增加技能课和实验课时的比例。

专业选修课力争理论和实践结合、技术和艺术统一,共设置16门艺术课程和专业技术课,安排在5~7学期,高年级学生可以根据就业需要选修。

实验课程贯穿三个年级,一年级进行摄影作品创作,二年级进行短剧创作,三年级进行演播室节目创作。重视专业实践和影视制作的训练,强调使学生独立从事影视节目创作、多媒体新闻采、编、播的基本能力。

6、主要课程:

摄影技术与艺术、摄录像技术、非线性编辑、数字音频技术、电视节目包装、电视照明技术、演播室播控技术、摇摄技术、电脑平面设计、静态网站开发技术、计算机动画技术、电视新闻与采编、电视节目编导与制作、电视音乐音响、数字电视基础、专题片创作、纪录片理论与创作、影视广告创作、节目与栏目策划、电视制片管理、导演基础、传播学、影视文学与写作、画面造型艺术、影视美学、影视叙事研究、中外影视精品读解。

电子科学与技术 (本科类 )

电子科学与技术(非师范)专业

(1)培养目标:

本专业培养具备光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

(2)培养规格:

系统掌握本学科专业基础知识、 基本理论、基本技能;

掌握相关的 信息电子实验技术、计算机技术等应用技能;

掌握各种电子材料、工艺、器件级系统的设计、研究与开发的基本能力;

了解本专业最新发展成就,并得到科学研究的初步训练和实践,具备将专业知识应用于相关领域的能力以及进行科 学研究和技术创新的能力;

掌握一门外语,达到大学外语四级水平,能与读本专业的外文书刊;

(3)学制:

四年

(4)授予学位:

工学学士

计算机科学与技术 (本科类 )

培养目标: 本专业培养具有计算机动画与游戏程序设计方面理论基础和实践能力的高级专门人才。

培养规格:本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和基本知识,接受从事计算机研究与应用的基本训练,掌握计算机硬件、软件应用的基本理论,系统地掌握动画与游戏程序设计的开发原理及方法,熟练地掌握2D 、 3D 游戏的设计及开发,培养的学生在游戏软件、影视动画制作、多媒体制作、虚拟现实、网络 3D应用、视觉互动教育及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有需求。

学 制: 四年

主要课程: C 语言、数据结构、 Windows 程序设计、计算机图形学、人工智能、 DirectX程序设计、游戏建模技术、游戏引擎分析、素描色彩、图形表现、网络游戏设计、 OpenGL程序设计、影视非线性编辑、影视广告设计等。

授予学位: 工学学士

环境科学 (本科类 )

业务培养目标:本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主干学科:环境科学

主要课程:生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。

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