长春教育技术学学校有哪些 长春教育技术学学校名单一览表

长春教育技术学学校有哪些?长春教育技术学学校有：东北师范大学、吉林工程技术师范学院、吉林外国语师范大学等教育技术学学校。

一、长春教育技术学学校名单一览表

1、东北师范大学

东北师范大学简介

东北师范大学(Northeast Normal University)，中华人民共和国教育部直属高校，坐落在吉林省长春市。建校于1946年，原名东北大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学。

东北师范大学是首批国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”高校之一[1] ;教育部批准设置研究生院的56所高校之一;“111计划”即高等学校学科创新引智计划高校之一;教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一;教育部直属的六所综合性师范大学之一;国家师范生免费教育和卓越教师培养计划试点高校;首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。

截至2015年5月，学校有本部和净月两个校区，23个教学单位，78个本科专业，34个硕士学位授权一级学科，22个博士学位授权一级学科，16个博士后科研流动站，学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类，形成了综合性学科格局，是全国重要的师资人才培养基地。学校有各类全日制在校学生25218人，其中，本科生14719人，博士、硕士研究生9864人，全日制长期在校留学生1022人。

东北师范大学科研建设

2006年至2013年底，学校共承担省部级以上科研项目3257项，科研经费总额8.23亿元。其中人文社科领域承担马克思主义理论研究和建设工程项目、国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究重点研究基地重大项目、新世纪优秀人才支持计划、国家清史纂修工程项目及部委重大委托项目92项，自然科学领域承担国家“863”和“973”计划项目、教育部和科技部重大项目117项。2006年以来，CSSCI论文5000余篇，SCI论文数3900余篇，2013年11月《基本科学指标》数据库显示，该校ESI论文被引总次数在全国高校中排名第33位。2001年以来，人文社科获省部级以上奖励799项，其中全国高校人文社会科学研究优秀成果奖32项，全国教育科学优秀成果奖12项;自然科学获省部级以上奖励共86项，其中国家级奖励4项。

东北师范大学师资力量

截至2015年5月，东北师范大学拥有一批国内外著名的专家学者。在全校1489名专任教师中有教授451人，副教授522人，现有本校在岗博士生导师350人。有享誉海内外的第三世界科学院院士和历届国务院学位委员会学科评议组成员17人，“千人计划”2人，长江学者特聘教授7人，长江学者讲座教授4人，国家杰出青年基金获得者4人，国家级有突出贡献中青年专家3人，中国科学院“百人计划”入选者3人，教育部跨世纪(新世纪)优秀人才计划入选者69人，国家级教学名师4人。

东北师范大学合作交流

截至2015年5月，学校与美国、加拿大、日本、英国、韩国、澳大利亚、俄罗斯等30多个国家和地区的234所大学和科研机构建立了合作与交流关系，开展了一系列重要的交流合作项目。2000年以来学校聘请了长期外籍专家学者702人来校授课，先后聘请了以诺贝尔奖获得者杨振宁教授为代表的321名外籍专家学者为名誉教授、客座教授。近五年派遣教师出国访学、进修，开展国际学术交流达900多人次。

为培养国际化人才，学校每年向国(境)外输送留学生200余人，招收80余个国家和地区的国(境)外学生来校学习深造。学校分别在韩国东亚大学、西班牙巴伦西亚大学、美国阿拉斯加大学安克雷奇分校、加拿大圣力嘉学院建立了孔子学院，在蒙古国立教育大学建立了孔子课堂。

2、吉林工程技术师范学院

吉林工程技术师范学院简介

吉林工程技术师范学院位于吉林省长春市，是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。

学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院;1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院;2015年8月，吉林省国际商务学校整体并入。

截至2014年12月，学校共有在校学生13239人，其中全日制本专科生9604人，成人本专科生3635人;教职工842人，专任教师531人;学校占地面积26.6万平方米，总建筑面积19.9万平方米，教学科研仪器设备总值9775万元。截至2016年3月，学校设有13个二级学院，43个本科专业。 2017年6月，学院新校区工程正式奠基开工。新校区位于德惠市米沙子镇，总投资13.7亿元。

吉林工程技术师范学院师资力量

截至2014年12月，学校共有教职工842人，专任教师531人，其中正高级职称60人，副高级职称229人，获硕士以上学位504人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共30人;吉林省优秀教师1人，吉林省教学名师2人，吉林省高等学校教学名师1人，吉林省优秀教学团队6个，教育部新世纪优秀人才1人、吉林省高级专家1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才2人、吉林省拔尖创新人才2人、“长白山”学者1人，“长白山”技能名师3人。

吉林工程技术师范学院教学建设

截至2014年12月，学校建有教师教育国家级精品资源共享课4门、省级精品课程12门、省级优秀课程54门;校外实践教学基地100余个，被人社部确定为国家职业技能鉴定试点校，被国家语委确定为国家级语言文字规范化示范校;国家级专业综合改革试点专业1个，国家级特色专业2个，吉林省高等学校本科品牌专业建设点1个，省级特色专业8个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级实验教学示范中心4个，省级人才培养模式创新实验区3个，教育部卓越教师培养计划改革项目1个。

2014年，“创立教育研究与教学改革联动机制 整体推进职业教育人才培养模式创新”项目获国家级教学成果奖获奖一等奖，“中等职业学校专业教师“校-企-校”协同培训模式的创新与实践”项目获国家级教学成果奖二等奖;[28] “‘校-企-校’联盟——职教师资培养培训模式创新与实践”等7项教学成果获吉教学成果获吉林省高等教育教学成果奖，其中一等奖2项，二等奖4项，三等奖1项。获吉林省首届职业教育与成人教育教学成果奖7项，其中特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。

2014年开展职业技能鉴定工种17个，其中通用工种9个(包括车工、钳工、数控车工、数控铣工、维修电工、电焊工、食品检验工、服装设计定制工、茶艺师);新职业7个(包括企业人力资源师、营销师、公共营养师、心理咨询师、秘书、网络编辑师、电子商务师);高新技术1个(PS图形图像处理)。

吉林工程技术师范学院国际交流

截至2014年12月，学校先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、德国、韩国、加拿大、日本、新加坡、新西兰、中国台湾等多个国家和地区的高校进行校际交流，邀请中国国外专家学者来校讲学，并选派部分师生赴中国国外留学、进修，参加各种学术活动。先后与韩国世翰大学、日本城西大学、俄罗斯圣彼得堡技术大学、美国费舍尔学院、台湾国立勤益科技大学等20多所境外高校签署了教育合作协议，尝试开展合作办学、师生互派、职员互访等交流项目。

与日本大阪YMCA国际专科学校的酒店管理专业专科合作办学项目于2009年正式招生;2014年与韩国世翰大学合作举办动画专业本科合作办学项目。

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