下面是邯郸工程高级技工幼儿师范学校招生专业介绍，学校的专业介绍包括对其各个专业，以后的培养方向、就业方向、学制等等方面介绍，同学们要认真了解。人与人之间的能力并没有很大区别，真正区分开人的是他的眼界以及努力程度。同学们应该有自己的学习信念，踏踏实实地进步。
邯郸工程高级技工幼儿师范学校专业名单：幼儿教育
邯郸工程高级技工幼儿师范学校幼儿教育专业介绍
培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
发展前景：各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。
邯郸工程高级技工幼儿师范学校实训完善
学校目前拥有电工电子与电力拖动实验室、PLC实验室、电子实训室、电工实验室、电工实训室、计算机与网络中心、电教中心等一批设备先进的教学实验室，同时拥有电工、机加、数控、电焊、钳工等实习车间，为确保技能型人才的培养质量提供了强有力物质支撑。学校设有机电、电子、机加、计算机、电焊、烹饪、土建、矿建八大类四十余个专业工种。自1978开始开设机电、机修、电修等专业，1994年增开了机电一体化、电工电子、计算机等专业，1999年增开了机加、数控、电焊等专业。学校建有“国家职业技能鉴定所”，可鉴定电工电子、家用电器、钳工、车工、数控技术、计算机应用、烹饪等。涵盖初级工、中级工、高级工等10多个工种。为复合型人才培养提供了平台。 学校还面向企业和社会进行种类岗位培训、就业再就业培训，每年培训近4000余人。
总结
针对同学们选择专业问题，很多同学比较迷茫，担心专业不好，毕业后不能找到好的就业单位。每个专业都有专业的优势，同学们只要好好学习了，毕业后肯定可以通过自己的专业获得单位的肯定。职业教育发展趋势比较好，成绩突出的同学推荐单位也会更好，所以同学们不管在学校还是企业都需要用自己的行动证明。
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