甘肃排名前八的学前教育学校名单一览表

甘肃排名前八的学前教育学校有：庆阳职业中等幼师专业学校、民勤幼儿师范职业中等专业学校、陇东师范学院、河西师范学院、兰州职业技术师范学院雁儿湾校区、西北师范大学、西北师范大学知行学院、甘肃幼儿师范学校。

一、甘肃排名前八的学前教育学校名单一览表

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1、庆阳职业中等幼师专业学校

庆阳市职业中等专业学校于一九九一年接受省教委B级验收，一九九四年被省教委、省计委批准改办职业中专，一九九七年十月接受省教委验收，达到了A级办学标准。学校现有教学班23个，在校学生801名。学校在原建教学楼的基础上，九六年建成了1800平方米的办公楼、九七年建成了2032平方米的学生宿舍楼，九八年多方筹措资金完成了供暖设施。已建起了微机室、电化教育室、多媒体语音室、中药标本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、综合汽修室、阅览室、图书室，教学设备总价值达100多万元，基本满足了教学需要。学校始终坚持“以管理求生存，以质量求发展”，面向市场培养技能型人才，不断调整专业结构和层次，已初步形成了以职业高中、普通中专、职业中专及大专等学历教育为主;以就业培训、转岗培训、职工继续教育以及农村实用技术等短期技能培训为辅的多层次、多规格办学模式。

庆阳职业中等幼师专业学校拓展阅读

学校已为社会培养输送各类中初级实用人才2000多名，其中两年制以上长班1096人，毕业生受到社会的欢迎和用人单位的好评，有的已成为工作或生产的骨干。创办以来，该校以“深化改革，创办特色，强化管理，争创一流”为奋斗目标，重点做了五个方面的改革实践工作：一是以名牌专业建设和强化技能训练为基准点，建立起以学历教育为主体，非学历教育为补充的多元办学体制;二是以健全制度，强化管理为突破口，建立起“校长负责，党组织为政治核心，教职工民主管理”的运行机制;三是以岗位目标责任，双向选择，优化组合为抓手，进一步完善了职工聘用合同制;四是以劳酬挂钩，拉开差距为经济杠杆，基本形成“多劳多得，以量计酬，优质优酬”的激励机制;五是以提高办学标准为目标，初步建立起“教师素质和待遇，教学质量以及办学效益同步提高”的自我完善，自我发展机制。高质量的教育为庆阳经济的发展做出了一定的贡献，被省政府授予“甘肃省职业教育先进集体”称号。

2、甘肃幼儿师范学校

兰州城市学院幼儿师范学院，原名为甘肃省幼儿师范学校，创建于1984年，是甘肃省唯一独立建制的幼儿师范学校。1989年被教育部确定为我国政府和联合国儿童基金会的幼儿师资培训项目学校，1992年挂牌成立甘肃省幼儿师资培训中心，2007年9月整体并入兰州城市学院，与教育学系组建为教育学院(幼儿师范学院)，两块牌子，一套编制。为了大力发展学前教育，2015年学校单独设立幼儿师范学院。学院在东校区办学，教学资源丰富，校区占地47亩，建筑面积26156平方米，有全省一流的微格教室、多媒休教室、学术报告厅、计算机教室、幼儿心理学实验室、语音教室、美术教室。

甘肃幼儿师范学校教学设施

逸夫艺术楼有琴房150间、舞蹈教室3间、电钢琴教室1间，声乐教室3间，有钢琴140余架。幼师学院现有学生1000人，专任教师43人。其中教授6人，副教授24人，讲师10人，助教3人，其中有博士1人，硕士21人。多年来，学前教育专业教师教学态度认真，方案科学，过程严格，教学效果优良，先后获得“全国三八红旗集体”、“甘肃省巾帼文明岗”、“甘肃省劳动先锋”等称号。有2名教师是甘肃省优秀教师园丁奖获得者，1名教授兼任甘肃省教育学会幼儿教育专业委员会副秘书长。有2人被评为院级学术带头人，2人被评为“教学科研双骨干”，56人次获教育部、教育厅大学生艺术展演、全省学前专比赛等指导奖;发表科研论文210余篇，出版教材、专著30余部。

甘肃幼儿师范学校办学特色

两项成果获得甘肃省社会科学成果奖和甘肃省高等学校社会科学成果奖, 1项成果获得兰州城市学院教学成果特等奖、甘肃省教学成果一等奖。一部教材分别列入普通“十一五”和“十二五”本科国家级规划教材。2010年以来，学生创作表演的作品获得教育部全国大学生艺术展演比赛奖16项，甘肃省大学生艺术展演比赛奖84项。目前学前教育专业是省级特色专业，学前音乐教学团队是省级教学团队, 甘肃省幼儿教育专业委员会秘书处设在学院，甘肃省幼儿教师培训中心挂靠在学院，奠定了学前教育专业在全省的专业引领地位。30多年来，学院培养、培训了数以万计的幼儿园教师和其他幼教工作者，是甘肃省优秀幼儿教师成长的摇篮，是甘肃省学前教育师资培养、培训中心，学前教育研究中心和学前教育信息服务中心。

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