学前教育专业属于很有前景的专业，由于现代社会中的诱惑多，导致了很多的学生静不下心来好好的学习，可不管是初中生还是高中生，过早的进入社会对一个人的成长是非常不利的，也更容易被周围的环境而变成更糟糕的自己。这样的现象也是我们都不希望看到的，这时候选择一门自己感兴趣的专业和学校去读书是一件最正确的事情。那么，下面小编给大家列举几个大专类型的学校。
丽江师范高等专科学校简介
丽江师范高等专科学校是国家教育部批准成立的省属公立高等学校。学校具有30多年的高等教育办学历史，坐落在拥有世界文化遗产、世界自然遗产和世界记忆遗产三项桂冠的历史文化名城云南省丽江市古城区，以丽江厚重的文化底蕴为依托，以丽江优美的风光为环境，招收来自云南省及全国十八个省(市、自治区)的学生。
学校占地1148亩，校舍建筑总面积22.75万平方米。固定资产总值33409.17万元，其中教学、科研仪器设备总值3596.66万元。藏纸质图书90.01万册。
建有旅游综合实验室、艺术设计广告实验室、组织培养实验室和导游模拟实验室等多个现代化实验室，以及外语自主学习中心、计算机中心等，办学条件完全能满足教学需要。
丽江师范高等专科学校学前教育专业培养目标
政治思想好，有责任心，从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传和康复等工作的专业人才。
丽江师范高等专科学校学前教育专业主要课程
声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育概论、学前教育学、中外教育史、学前教育科研方法、普通心理学、教育调查、社会调查。拉萨师范高等专科学校简介
拉萨师范高等专科学校位于拉萨市娘热路43号。其前身为拉萨市文教局1964年创办的“师训班”。1975年8月经西藏自治区人民政府批准成立拉萨市师范学校，1978年迁至现址。经过30多年的持续发展，2006年2月14日，经国家高校设置委员会批准，升格为拉萨师范高等专科学校。
学校现占地265亩，预备用地300亩，建筑面积58255.25平方米，固定资产总值11607.57万元。现有教职工260人，其中专任教师210人。教师职称情况：教授5人，副教授45人，讲师72人。专任教师学历情况：博士5人，硕士95人。现有全日制在校生2746人，其中，男生1123人，女生1623人。师生员工中，共有藏、汉、蒙、回等11个民族。
拉萨师范高等专科学校学前教育专业介绍
该专业设立于2006年，2009年正式招生，属师范类性质，学制为三年，2014年计划招生人数为50人(区外20人)，本专业有一批学前教育理论课程、文化课程和艺术课程及实践课程的专任教师。教师中1人具有博士学位、15人具有硕士学位，其中教授1名，副教授3名、讲师6名，教师学历结构、职称结构、年龄结构合理，教学和科研能力突出。另外，本专业是东北师范大学等对口援藏高校的直接受援专业，增加了人才培养的智力支持。
拉萨师范高等专科学校学前教育专业培养目标
主要培养德、智、体、美全面发展，学有所长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育观念和创新精神，能适应21世纪教育教学改革，能独立进行教学、科研、管理的“一专多能”的跨学科、复合型教师和管理人才。要求学生具有扎实、宽厚的文化科学知识,同时具有藏汉双语教学能力和较强的专业技能。
拉萨师范高等专科学校学前教育专业主要课程
该专业主要课程有文化必修课、专业必修课、选修课构成。包括：基础心理学、普通教育学、藏文、幼儿卫生营养学、学前教育学、幼儿教育史、学前儿童心理学、幼儿班级管理、琴法、形体训练、学前教育教学法、现代教育技术与应用、幼儿舞蹈与编创、幼儿游戏与编创、幼儿手工制作、教师口语与普通话教程、藏汉书法与学前教育有关的幼儿玩具制作、教育法规、儿童文学等课程。
拉萨师范高等专科学校学前教育专业就业方向和市场前景
主要在幼儿园等幼儿教育机构从事教学、卫生保健、管理等工作，或在教育行政部门从事行政管理及研究工作。
学前教育总结
不管学习何种技术，都是会在未来给予你一定的收获的。尽管很多人对大专类型的学校不屑一顾，但是它还是有存在的意义，一些落榜的高中生能够读大专学校也是一种幸福。大专学校的师资力量和教学设施也不一定比本科类的差，本科的学习氛围可能比较浓厚些，但更注重理论知识的学习，而忽略了实践能力的培养，这个时候大专学校就有了一定的优势，并且大专性技术人才更受企业欢迎。
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