学前教育开设的课程有很多，既有教育学的知识也有心理学方面的知识。还会有舞蹈、音乐、钢琴等专业类的课程，本科类学校和专科类学校的课程体系可能有稍微的差别，但多你找工作是没有影响的。并且学前教育是偏文科类的专业，需要记忆的知识点比较多，所以大家一定要有耐心完成自己的学业。那么，下面我们看下学前教育专业的课程体系。
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。
1、学前教育公共课：
教育理论课：普通教育学，普通心理学，教育心理学，学前教育学，学前心理学，学前教育简史，幼儿园课程，幼儿园游戏概论，学前教育科研方法，学前教育评价;
教育教法课：学前语言教育，社会教育，艺术教育(美工教育和音乐戏剧教育)，健康教育，科学教育，数学教育，学前儿童家庭教育
2、学前教育专业课：
舞蹈，儿童舞蹈创编，钢琴，常见儿歌伴奏方法，声乐，儿歌弹唱，美工，儿童美术鉴赏，儿童文学，软笔硬笔粉笔书法，幼儿园环境创设，幼儿园信息技术，幼儿园组织与管理;
3、学前保育相关课程：人体解剖生理学，学前儿童保健，学前儿童营养
4、教师素养：教师职业道德，教育法律法规，普通话口语课程
5、教育实践：基本每学期下园见习或实习
学前教育总结
不管是多么理论性的学科，都是需要有实践经验的，所以大家不要一味的只知道学习理论知识，多找孩子进行交流，帮助你尽快的成长为一名合格的老师。以前的教学只是课程，现在我学到的最重要的应该是蹲下来跟孩子讲话，站起来跟家长交流，教育孩子真的是自己去领悟学习的艺术而绝非流水线课程可以培养出来的一门操作技术。
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