江苏排名前八的艺术教育学校名单一览表

江苏排名前八的艺术教育学校有：扬州师范大学、南通师范大学、江南师范大学、南京师范大学中北学院丹阳校区、南京师范大学泰州学院、南京师范大学中北学院仙林校区、徐州幼儿师范高等专科学校、扬州职业师范大学。

一、江苏排名前八的艺术教育学校名单一览表

注：以上排名不分先后，邦博尔小编整理的江苏排名前八的艺术教育学校名单一览表数据内容来源于网络，仅供参考。

1、南京师范大学中北学院丹阳校区

南京师范大学中北学院丹阳校区简介

南京师范大学中北学院成立于1999年，由百年名校南京师范大学与南京师范大学教育发展基金会共同举办，是首批经国家教育部批准成立的独立学院之一。学院秉承南京师范大学优良的办学传统和先进的教育理念，依托南京师范大学优质教育教学资源，恪守“正德厚生、笃学敏行”的校训，弘扬“团结、勤奋、朴实、奉献”的优良院风，发挥综合办学优势，致力培养具有创新精神的高素质应用型人才。

南京师范大学中北学院丹阳校区办学特色

学院在江苏省内独立学院中率先成立强化部为学生考研深造创造条件。强化部学生入学两周后，在明确职业生涯规划的基础上，根据个人兴趣和特长自主选择相关专业。强化部每届共招三大类专业，分别是中国语言文学类、经济与贸易类、电子信息类。

学院充分利用母体高校的优质资源，推行“厚生计划”。学生在校期间，学院将选拔部分专业优秀学生到南京师范大学交流学习，助推学生高质量发展。

南京师范大学中北学院丹阳校区办学成效

学院坚持“以人为本”的办学宗旨，积极探索适合独立学院特点的人才培养模式，逐步形成“宽基础、复合型、有特色”的人才培养格局，在社会上享有良好声誉。学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新创业大赛中表现突出，获奖人数和奖项等级在同类院校中名列前茅。

近3年来，学院年平均就业率达96%以上，考研出国率近10%。目前学院正以迁址办学为契机，加强内涵建设，朝着“区域领先、特色鲜明”的高水平应用型大学的建设目标努力奋斗。

2、南京师范大学泰州学院

南京师范大学泰州学院简介

南京师范大学泰州学院是一所于2004年6月经国家教育部批准成立的普通高校本科层次独立学院，由南京师范大学和泰州高教投资发展有限公司共同组建。2015年底成立了南京师范大学泰州学院管理委员会，研究和决定学院的重大事项。

学院实行董事会领导下的院长负责制。博士生导师陈双林教授担任院长、法定代表人，朱梅同志担任党委书记。经过近14年的砥砺奋进，学院内涵建设不断提升，取得了可喜的办学成果，成为泰州历史上第一座万人本科大学，先后荣获“全国先进独立学院”和“中国民办高等教育优秀院校”等称号，《人民日报》《光明日报》《中国教育报》多次报道我院办学业绩。

南京师范大学泰州学院师资队伍

南京师范大学选派具有高级职称或副处级以上职务的教学与管理骨干担任学院领导、各单位主要负责人和学科带头人在紧密依托南京师范大学优质教育教学资源的基础上，通过启动“高层次人才引培计划”、“研究方向团队建设计划”，建立教师发展中心，进一步强化高端队伍建设、培育青年教师队伍。

实施两个“双百”行动计划(培养百名博士、百名高级职称人员;聘请百名具有实践经验的兼职教授参与学院教学，培养百名“双师型”教师)，开展优秀教学团队建设、举办“青年教师教学十佳”大赛、实行青年教师导师制、评选“师德先进个人和师德标兵”“科技新秀”等，激励了一批优秀青年教师脱颖而出。

近几年，学院培养博士(含在读)57名、博士后2名，有59位青年教师晋升为副教授;有9名青年教师被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师，4名被评为“青蓝工程”中青年学术带头人，3名被列为江苏省“333”工程第三层次培养对象，24名被列为泰州市“311”工程培养对象;青年教师获国家社科基金3项、国家自然科学基金3项，在全国独立学院中罕见;有青年教师参与研究的课题获江苏省第13届哲学社会科学优秀成果奖二等奖，是泰州建市以来获得的最高社科奖项;有的青年教师正在成为学科带头人或已经成长为二级学院(部)负责人。

启动研究生教育工作，学院获得1个学术型硕士研究生培养点和1个专业学位硕士研究生培养点，9名青年教师获得南京师范大学硕士生导师资格。许多教师荣获地区“新泰州建设功臣”“五一劳动奖章”“劳动模范”“有突出贡献的中青年专家”“科技工作先进工作者”“师德模范”“优秀教育工作者”“优秀教师”“十佳文化新人”等称号。

南京师范大学泰州学院办学特色

应用型人才培养成果凸显。学院大力实施“质量工程”发展战略，确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系。坚持教授走上大一新生讲台、博导走上本科生讲台，名家开设系列学术讲座;着力优化专业结构、改革课程体系、改进教学方法、构建实践教学平台、加强教学督导、完善人才培养方案，建立了一套行之有效的教学管理制度。

南京师范大学泰州学院交流合作

积极推进国际国内交流与合作。与法国格勒诺布尔第二大学、德国依尔姆瑙大学、俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学校、英国林肯大学、美国贝佩斯学校、英国提赛德大学以及澳大利亚科廷大学等建立了合作办学关系;与中央音乐学校、中国台湾东吴大学等建立师生培养交流关系。

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